合肥U3D培训哪家好
这种标准将使3D更容易结合到网络浏览器、手机浏览器等其它应用程序中，使3D图像能够更广泛地普及，从而促进对更快的处理器和图形芯片的需求。
U3D课程内容
适合学员：技术进阶、应届毕业生、转行
授课时间：
随时学：学习时间灵活，学习更便捷。
直播学：每周 5 次直播课、每次 3 小时，学习内容学期内可反复学。
随时问：可随时与直播讲师互动交流，及时解决学习问题。
课程简介：达内U3D课程设计思路以实用为核心，以游戏脚本编程为重点方向，以真实功能为进步阶梯。以高端技术为竞争力，以项目经验为学习目标。课程共分为四个阶段，每个阶段都强调技术的实用性，每个阶段都有丰富的项目，总体由浅入深，循序渐进。
课程特色：
1. 内容深：包含业界更实用技术，为培养经验丰富VR/AR开发工程师而设计。
2. 实战强：课程以实战为主，项目贯穿教学，积累项目经验。
3. 教学精：课程由浅入深，循序渐进，从原理入手，技术扎实。
4. 师资牛：业界精英授课，传授的不仅是技术，更多的是经验的传承。
5. 进步快：不仅学Unity技术，还学公司开发流程，行业经验，进公司能够上手。
6. 工作优：优化工作服务，加上达内在IT界良好口碑，企业争相抢聘达内学员。
7. 免费重修
8. 7天免费试学
9. 签署工作协议，符合条件可退还学费
课程详情：
一阶段：培养逻辑思维
C# 编程基础
Unity 基础
场景搭建
UnityAPI
3D 数学
VR- 虚拟现实项目
第二阶段：强化 Unity 开发
Unity *组件
UGUI、NGUI
跨平台开发
AR 项目开发
VR 项目开发
2D 项目开发
第三阶段：突出架构设计
技能系统架构
人工智能系统架构
PCVR 项目开发
资源管理系统架构
工具类库架构
设计模式精讲
第四阶段：完整项目实战
数据处理
资源热更新
资源优化
行业知识
UI 系统架构
行为树
常见的方法
1)确定故障现象并初判问题影响在处理故障前，运维人员首先要知道故障现象，故障现象直接决定故障应急方案的制定，这依赖于运维人员需要对应用系统的整体功能有一定的熟悉程度。
确认了故障现象后，才能指导运维人员初判断故障影响。
2)应急恢复运维较基本的指标就是系统可用性，应急恢复的时效性是系统可用性的关键指标。
有了上述故障现象与影响的判断后，就可以制定故障应急操作，故障应急有很多，比如：
服务整体性能下降或异常，可以考虑重启服务；
应用做过变更，可以考虑是否需要回切变更；
资源不足，可以考虑应急扩容；
应用性能问题，可以考虑调整应用参数、日志参数；
数据库繁忙，可以考虑通过数据库快照分析，优化SQL；
应用功能设计有误，可以考虑紧急关闭功能菜单；
还有很多……
另外，需要补充的是，在故障应急前，在有条件的情况需要保存当前系统场景，比如在杀进程前，可以先抓个CORE文件或数据库快照文件。
3)定位故障原因
是否为偶发性、是否可重现
故障现象是否可以重现，对于解决问题很重要，能重现说明总会有办法或工具帮助我们定位到问题原因，而且能重现的故障往往可能是服务异常、变更等工作导致的问题。但，如果故障是偶发性的，是有极小概率出现的，则比较难排查，这依赖于系统是否有足够的故障期间的现场信息来决定是否可以定位到总是原因。
是否进行过相关变更
大部份故障是由于变更导致，确定故障现象后，如果有应的变更，有助于从变更角度出现分析是否是变更引起，进而定位故障并准备好回切等应急方案。
是否可缩小范围
一方面应用系统提倡解耦，一支交易会流经不同的应用系统及模块；另一方面，故障可能由于应用、系统软件、硬件、网络等环节的问题。在排查故障原因时应该避免全面性的排查，建议先把问题范围缩小到一定程序后再开始协调关联团队排查。
关联方配合分析问题
与第(3)点避免同时各关联团队同时无头绪的排查的同时，对于牵头方在缩小范围后需要开放的态度去请求关联方配合定位，而对于关联方则需要有积极配合的工作态度。
是否有足够的日志
定位故障原因，较常用的方法就是分析应用日志，对运维人员不仅需要知道业务功能对应哪个服务进程，还要知道这个服务进程对应的哪些应用日志，并具备一些简单的应用日志异常错误的判断能力。
是否有core或dump等文件
故障期间的系统现场很重要，这个在故障应急前建议在有条件的情况下留下系统现场的文件，比如CORE\DUMP，或TRACE采集信息等，备份好一些可能被覆盖的日志等。
上述是一般性的故障常见的方法，在重大故障或多方处理的故障出现时，往往小范围的排查不利于解决，需要启动紧急处理的流程，建议可以考虑以下沟通：
召集相关人员
描述故障现状
说明正常应用逻辑流程
陈述变更
排查进展，展示信息
领导决策
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