我们的优势：
1、平台优势：与众多建筑企业密切合作，专注建工领域培训;
2、内容优势：拥有稳定强大的师资及教研团队，科学合理的课程设置，面授网课多种学习模式;
3、教学优势：常规课程+特色课程，周末班+考前集训班，确保满足多种需求;
4、服务优势：全程班主任老师跟踪服务，确保高通*。
教学模块：
基础专题重点模块分专题讲解，详细讲解每一个知识点，帮生巩固基础;
教材强化按章节梳理教材结构，熟悉教材知识点，提炼每科章节的重难点和可能考点，讲一章，练一章，帮助学员打牢基础，吃透教材内容;
串讲重点知识串讲，压缩教材和考点范围，总结高频考点及常见题型进行强化训练，起到初步考点的效果;
模拟实战训练，训练解题，帮助学员查漏补缺，从听懂到会做题会;
考前点题浓缩可能考点，梳理考前核心内容，强化考点，理解记忆;
参训对象：
1、建工领域各类型企业的技术主管或项目经理
2、建筑工程类大专院校相关专业在校学生
3、希望运用BIM技术自身专业水平和竞争力的社会人士
4、未来有意愿从事与BIM技术相关的从业人员
特色课堂 科技先行：
课堂
将平面文字转变为生动形象的3D影像，通过情景互动、知识联动，打造出生动课堂，让学员畅享学习。
智能题库
全新创研海量题，记录答题轨迹，收集错题，检索知识点;依据记录数据自动生成测评报告，实现针对性、互动性强化训练。
课堂
以"课程"、"题库"、"答疑"为三项主要服务，解决学员的学习问题，实现高频考点学，随时随地畅享学习之趣!
双师课堂
“远程讲师+现场助教”授课答疑，双师根据现场互动和测评反馈进行一对一课堂答疑、针对性辅导，帮助学员查漏补缺。
教学优势：
1、老师面授，另外学员拥有属于自己高清网络学习课堂，足不出户，老师指导随时学。
2、免费入学测试，量身设计复习计划与学习进度。
3、专职辅导老师全程追踪监督学习。
4、独有的案例解析课程，考前冲刺课程。
5、的考试信息，充足的复习资料
6、老师紧扣考点，把握重点，突破难点，扫除盲点
7、微信QQ交流群，供学员讨论交流，互助互进
课程特色：
1、核心师资，人均八年以上教学经验
2、专属答疑通道，实时解决疑惑
3、递进式教学，帮助学员持续提升
4、专业教研，全新打造核心备考资料
5、面授网授相结合，提率
知识延伸
虽然BIM应用于国内项目很多了，但是还是有诸多问题，笔者之前也写过类似的文章，但是并没有提及解决办法或者建议，今天咱们就聊聊BIM导入工作中遇到问题应该如何解决?这个话题!
现阶段国内业主，特别是公部门单位，仅止于观望而不敢全力推动，其中一个重要关键便是在于缺乏契约模板，相关权利义务、执行方式、乃至验收方式都不知如何订定。应当探讨相关法规是否适用，并针对【BIM技术】、执行规范等细节彻底讨论订定。建立契约标准如建模精细程度、应用领域及功能项目等等， 标准条款的研拟，可供个案业主参酌使用，减少因契约不明产生之争议，并加强订约之教育训练。
BIM与科技产业是创新的，而保险产业则相对保守，因此需要时间与实例来证明【BIM的效益】，如果新技术成为市场主流，保险产业自然会加快脚步赶上市场之需求。由公部门提出明确方向，针对BIM 的技术、执行规范、模型归属、交付等细节彻底讨论订定，责任风险明确，保险产业将自然跟进。建置公式以计算BIM导入及应用程度影响保费计算。
IPD (Integrated Project Delivery，整合式项目执行)的发包作业模式可使BIM之效益彰显，然而业主对BIM 的认知有限，更无法体会IPD发包作业模式之效益，因此现阶段国内的发包模式与传统观念，要导入IPD 的困难度可能更甚于BIM。作业模式转变对团队带来的影响，并进一步提供建议与加强教育训练，让团队在接受BIM 为标准时可更容易，且需各单位勇于尝试新技术，需培养团队对于BIM的认知与概念整合。建议应同时探讨IPD可能衍生之争议事项。
各项目团队之责任应由BIM管理者明确定义各项目团队的的责任及执行流程，契约应明订主设计者之整合责任;专业设计者有配合主设计者之责，其设计责任比重应与主设计者不同。整纪录， 当有争议产生时，以利于厘清相关责任。管理单位应要有审核机制，确保建模单位之正确性，BIM正确及精细程度会影响后续应用，负责建模与管理的单位承受额外的风险，所以各单位需设置专责人员及检核标准，且承担额外风险时应获得额外报酬。
现阶段建议可先将特定的BIM组件，加上权利主张之标示，如编码，进一步可建议软件公司新增锁定组件功能，使他人无法更改特定组件。可将BIM 区分成模型本身与所记录之数据两块来探讨。模型本身，应视为建筑文件*一，可沿用现行之处理方法，其知识产权归属契约中明订，避免后续的纷争。至于模型中之所纪录之信息，其来源可能十分复杂，信息原创作者应受智产权保护，其他BIM 使用者须在取得授权情况下，方可使用此信息。可探讨著作、共同著作及衍生著作的问题，并于契约中明订款项的支付与组件归属。
若于契约规范明定所有权，应可达到限制。另加入水印等其他具有标示性的图标或文字，让别人不易使用，且需完整记录平台的使用、整体组件之来源与过程此为权力的主张。资源共享势必要面对商业机密与信息外流之风险。从主动角度而言，信息提供者应正视此一问题，自行避免。此外也可由所有参与者针对信息之存取制定共同之规则，例如设定访问权限及使用之范围等。使用者于并不能免除适用确认之责。建议进行模型及图文件版本控制，以确保系统中之模型及图文件所显示皆为新及确认后版本。若有错误产生，即可追查后编辑人员及修改范围，以了解责任归属。
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