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二年级的学习，**主要的还是习惯的培养，和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级，学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果在加上学习习惯马虎的话，成绩很容易大幅下滑。
英语四年级危机/特点
小学四年级是打基础的学习阶段。这些孩子要注意基础知识的积累。如果基础打不牢，会直接影响孩子考点难点提升的效果，避免在重要知识点学习的时候产生漏洞，所以打基础非常关键，直接回影响到孩子的整个阶段的学习成绩，应该着手养成孩子的学习习惯和学习技巧，所以在各个层面上需要全面的讲解，这样才能把基础打扎实。
4年级决定小孩子的一生，是培养习惯第二阶段（千万不能错过）四年级孩子处在低年级向高年级的过渡时期，品德发展处在重要的转折时期四年级是儿童成长的一个关键期家长都希望教育好自己的孩子，那就必须了解孩子，掌握孩子的年龄特点，也就是了解孩子在不同年龄阶段生理与心理发展的特点，家长只有按照孩子的生理和心理特点进行教育，才能取得好的教育效果。
四年级是培养孩子学习能力的关键期
对于孩子的英语启蒙，以下是一些建议
利用英语绘本和故事：英语绘本图文并茂，使用了简单的语言，孩子容易理解和模仿。家长可以选择一些适合孩子年龄段的英语绘本，和孩子一起阅读。
通过歌曲和游戏学习：音乐和游戏是**能吸引孩子注意力的学习工具。家长可以通过英语儿童歌曲和简单的英语游戏来增强孩子的学习兴趣。
应用多媒体资源：随着互联网的发展，许多适合儿童的英语学习资源随手可得，如动画片、英语学习APP、在线课程等。但家长需要注意控制使用时间，避免孩子过度依赖电子设备。
兴趣引导为主：对于5岁的孩子来说，兴趣是他们学习**重要的驱动力。因此，家长需要确保英语启蒙的过程充满乐趣，而非一种负担。
设立小目标和奖励机制：家长可以设立一些小目标，如记住几个单词、唱一首完整的英语歌曲等，达成目标后给予适当的奖励，如贴纸、玩具等。这种正向激励能够让孩子保持对英语学习的热情。
保持规律的学习节奏：英语启蒙需要长期的积累，因此保持规律的学习节奏非常重要。家长可以每天安排15-30分钟的英语学习时间。
9岁怎么学英语？
德国教育学家认为，通过娱乐学外语可以达到事半功倍的效果。趣味游戏、故事、手工一方面会激发孩子兴趣，高度集中注意力;另一方面会辅助孩子理解、记忆知识点。家长可以将具体的英语知识点融入到趣味娱乐中，让孩子自然学习，而不是灌输式教学。阿卡索外教网利用固定一对一教学，能够让母语外教针对性解决孩子学习难题，展开灵活多向交流，**化发挥游戏式、情景式、互动式的教学效果，调动孩子学习积极性，达到主动高效学习的目的。
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