通过老师讲解、视频及图文资料展示，让学生了解日本相关文化，如：日本社会问题、赏花、俳句、不动产、太宰治《人间失格》、日本中古店、严岛神社、榻榻米、金阁寺、祇園祭等。
你学习日语的想法是为了能和日本人无障碍交流的话，那么这才应该是你学习的目标。
回到正题，那么和日本人流畅交流究竟需要什么程度的日语呢?
笔者的一位语言学校的同学，从没系统地学过日语的语法，只因为在工作时结识了一名日本女性，两人成了情侣，他在一年后便能流畅使用日语沟通、和日本人交流完全无障碍。他的口音和东京人相差无几，虽然文法一点都不会，但能使用日常所需的大部分口语词汇进行对话。
如果你学习日语的目标仅仅是想要和日本人流畅交流，这其实对日语的要求并不算高，大部分同学缺少的是机会。增加自己与日本人的交流，背下一些日常对话掌握套路，你就可以做到。因此有人开玩笑说，想要说一口流畅的日语，找个日本的情侣就好了，这是**快的方式。
但是，对于语言学习者来说，说一口流畅的日语仅仅是掌握日语的**步。它标志着你习惯了日语和日语思维，但不意味着你的日语水平很高，这就好比一个老外说着市井中文，虽然流利，却称不上好，更别提有文采。
因此，真的想说好日文，还需脚踏实地地将文法词汇夯实，在和他人的交流中不断地探索日语的新境界。笔者的同学虽然说的一口流畅的日文，却无法写出一句正式的日文，连考两次N1都没考上，**后还得像初学者一样从五十音图开始学起。从这个角度上来说，学习从来没有捷径。
这里附上笔者锻炼日语口语的干货：
与日本人保持每周三次以上的2个小时以上的对话机会。
背熟一些日文，不论是你在大学面试的自我介绍，或是喜欢的小说的片段。背下超过20分钟的日文段落，会对日语有非常大的帮助。
录下自己读出的日文，有针对性地改进。
平常思考问题时习惯用日语来思考，改变“中文-日文”的脑内思考回路。
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