广州天河区一消辅导班怎么收费
合同制消防员和辅助执法的消防文员工作年限对照公安消防部队在职人员要求处理。
【课程简介】
一级消防工程师面授钻石课程采用面授和网课相结合的教学模式授课，学员将参加巩固和强化阶段面授，后期还有集训模式让学员能力得到拔高；配合网络教学课程，达到双重学习，更好效果的目标。课程教学有基础有重点有bao障，全程专职老师跟踪服务；学员配置专属班主任，随时沟通处理学习问题。专属服务、个性辅导、贴心指导，助力考生冲刺自己**的目标。
【课程特色】
结合历年考生情况，打造精简易懂课程
依托智能题库，跟踪反馈解疑学员学习问题
学完面授课程，随时可通过网课复习，便捷贴心
【课程详情】
配套资料：《三维立体详解消防》、《警系专题过关宝典》、《考前仿真四套卷》
配套服务：钻石卡班全程网课、钻石班学习包、专职班主任、专职助教答疑、个性学习方案制定
教学内容：
1.属地基础巩固：主要讲解消防*策、备考、复习思路、消防建防、消防设施专题课程，为考生提供完整消防学习方案。
2.属地深度强化：核心师资研发课程教学方案，全程参与教学设计和授课，设定统一标准进行授课；内含属地横向七大专题。
3.考前集训：*测重要考点，套题现场讲练，边测边评，边讲边记，以题带点，结合标答解析梳理，真正达到“会做题，做对题”的效果。
建筑火灾发展的几个阶段
1、初期增长阶段
初期增长阶段从出现明火算起，此阶段燃烧面积较小，只局限于着火点处的可燃物燃烧，局部温度较高，室内各点的温度不平衡，其燃烧状况与敞开环境中的燃烧状况差不多。由于可燃物性能、分布和通风、散热等条件的影响，燃烧的发展大多比较缓慢，有可能形成火灾，也有可能中途自行熄灭，燃烧发展不稳定。火灾初起阶段持续时间的长短不定
2、充分发展阶段
在建筑室内火灾持续燃烧一定时间后，燃烧范围不断扩大，温度升高，室内的可燃物在高温的作用下，不断分解释放出可燃气体，当房间内温度达到400～600°C时，室内绝大部分可燃物起火燃烧，这种在限定空间内可燃物的表面全部卷入燃烧的瞬变状态，即为轰燃。轰燃的出现是燃烧释放的热量在室内逐渐累积与对外散热共同作用、燃烧速率急剧增大的结果。影响轰然发生*重要的两个因素是辐射和对流情况，即建筑室内上层烟气的热量得失。通常，轰然的发生标志着室内火灾进人全面发展阶段。但不是每个火场都会出现轰燃，大空间建筑、比较潮湿的场所就不易发生。
3、衰减阶段
在火灾全面发展阶段的后期，随着室内可燃物数量的减少，火灾燃烧速度减慢，燃烧强度减弱，温度逐渐下降，一般认为火灾衰减阶段是从室内平均温度降到其峰值的*时算起。随后房间内温度下降显著，直到室内外温度达到平衡为止，火灾完全熄灭。
上述后两个阶段是通风良好情况下室内火灾的自然发展过程。实际上，一旦室内发生火灾，常常伴有人为的灭火行动或自动灭火设施的启动，因此会改变火灾的发展过程。不少火灾尚未发展就被扑灭，这样室内就不会出现破坏性的高温。如果灭火过程中，可燃材料中的挥发分并未完全析出，可燃物周围的温度在短时间内仍然较高，易造成可燃挥发分再度析出，一旦条件合适，可能会出现死灰复燃的情况，这种情况不容忽视。
更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 广州天河区一级消防工程师培训广州白云区二消培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158
