广州黄埔区成考高起专哪里有
(一)学历教育高起专、专升本服务、你还在为升职*找工作而烦恼吗?改变从学历提升开始。本助学机构专为你解决学历专科、本科毕业等疑难问题。
1:成人教育:是社会成人取得高等学历的一种重要的教育形式,已纳入国民教育系列
2:优势明显:采取业余、函授的学习即线上学习的形式、不影响工作和学习、轻松通过考试顺利完成毕业。
3:成人高考毕业证书:由**教育部电子注册,**承认学历,学信网终身可查,全*通用。
(二)成人教育取得毕业证书一共要参加多少考试?
1:*须参加当年统一高考即入学测试,通过成考录取才能取得学信网的学籍。
2:高升专、专升本学制均为2.5年,高升本学制为5年;学员每半年参加一次课程结业考试。考前一个月通知。
(三)成人教育适合哪些人群?应具备哪些条件?
1:有志于通过**正规教育形式获得大学文凭的各类社会人员;年满17周岁以上均可。
2:报专科的学员,须具有高中段(高中、中专、技校)毕业证书
3:报本科的学员,须持有**承认学历的专科毕业证书。
4:报考医护类专业须持有卫生类资格证。和从事本行业
(四)成人高考报名的优势有哪些?外地人员可否在本地区报名?
1:成人教育,是本省专设的成人高等教育服务机构,电大、广州大学、西南大学、电子科技大学、江南大学、东北师范大学等高校函授站,专业辅导各类学历教育及 人员提升学历。
2:只要本人身份证所属本地的工作人员,或者当地户籍人员均可报名、顺利毕业。
3:课程考试:专业课程辅导及考试均安排在当地进行,成绩通*达
4:照顾*策:对外出务工人员、工作繁忙的 人员,采取灵活的学习和考试方式。
(五)参加成人教育应交哪些费用?
1:报名费:报名时交(含成考辅导资料)
2:学费:办录取入学时交纳。学费按院校收费标准执行。
3:其他费用:教材费据实收取。毕业证工本费等,学习结束时收取。
(六)从到毕业发证,须经历哪些步骤?
第壹步:资格取得:按招生简章要求准备个人资料、办报名手续、取得报名资格。
第二步:现场确认:学员于当年9月前到户籍所在地,或者工作所在地的教育局进行资料登记、现场摄像、和办理准考证。
第三步:成人高考:本人准时参加十月份的全*成人高考。具体按准考证信息执行。
第四步:录取入学:通过成人高考者,年底入学公布录取成绩、次年春季入学和学信网学籍注册、缴纳学费及教材费。
第五步:课程学习:每半年参加一次课程结业考试。考前将进行辅导,确保通过考试。
(七)报考专业
1:医学类:护理、药学、临床、口腔、中医、中药、康复、检验、医学影像等等
2:农学类:园林、园艺、林业、林学、农学、动物医学、畜牧兽医、食品科学等等
3:师范类:学前教育、小学教育、教育学、汉语言、物理、化学、数学、生物等等
4:管理类:行政、工商、人力资源、工程管理、旅游管理、公共事业、物流管理等等
5:财会类:会计、金融、保险、税收、财政、审计、经济学、国际经贸、电子商务等等
6:理工类:计算机、软件工程、网络工程、汽车检测、机械制造等
7:电气类:电气工程、智能电网、水利水电、铁道供电、供用电技术、水电站动力等等
8:建筑类:土木工程、道路桥梁、建筑工程、资源勘查、安全工程、给排水、等等
9:司法类:法律事务、法学、社会工作、家政学等等
如果本科是你的目的、那大专就是你的必经之路:*策多变、学历提升需趁早
成人高考专升本《语文》冲刺练习题及答案七
二、文言文阅读
阅读《张中丞传后叙》中的一段话,回答文后问题。
二公之贤,其讲之精矣。余一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。
1.指出这段话的抒情特点。
2.这段话可分几层?概括各层大意。
3.指出“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”两句中的主要对比成分。
阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答下面试题。
狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。
4.分析这段话的论证方法。分析其中的比喻句,说明其比喻意义。
5.解释文中划横线字的含义。
检:________
涂:________
发:________
罪:________
6这段文字主要说明了什么道理?
三、现代文阅读
阅读《风波》结尾一段文字,回答文后问题。
现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待*了。到了夏天,他们仍旧在自家门口土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太太早已做过八十大寿,仍然不平而且康健。六斤的双丫角,已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一拐的往来。
1.十八个铜钉的饭碗有何象征意义?
2.六斤的“新近裹脚”和“一瘸一拐”地走路有何象征意义?
阅读《日出》中的一段文字,回答下列试题。
黄省三经理!
潘月亭石清,这是谁?他是干什么的?黄省三经理,我姓黄,我是大丰的书记。李石清他是这次被栽的书记。
潘月亭你怎么跑到这里来。(对李)谁叫他进来的?李石清不知道他怎么找过来的。
黄省三(走到潘面前,哀痛地)经理,您行行好,您裁人也不能裁我,我有三个小孩子,
我不能没有事。经理,我给您跪下,您得叫我活下去。
潘月亭岂有此理!这个家伙,怎么能跑到这儿来找我求事。(厉声)滚开!黄省三,经理——
李石清起来!起来!走!走!走!(把他一推,倒在地上)你要再这样麻烦,我就叫人
把你打出去。(黄望望李,又望望潘。)潘月亭滚,滚,快滚!真岂有此理!
3.这段文字主要使用了什么描写方法来突出不同人物的特点?
4.本片段里出场的人物是谁?他们各自的身份是什么?
5.从这个片段中能够看出潘月亭是一个什么样的人?
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