结构上，该课程分为四个部分：一部分为英文写作基本知识，第二部分为商务写作基本知识，第三部分为常用应用写作，后一部分，即第四部分为*商务写作。其中涉及各行业常用商务英语词组。
内容上，商务应用写作分为公司内部交流和公司对外沟通。内部交流涵盖人事，安排旅程，感谢信，备忘录，道歉信，公司活动，祝贺信，推荐信，工作调动，邀请函，员工建议等等，通过例文常用句型的模仿以及拓展训练，提升英文应用写作能力。公司对外沟通包括建立业务联系，询价，还价等常见场景。
课程分为初，中，高三个级别，针对常见的写作需求，不仅列举了常见规则，并提供了大量丰富的例文，这些例文简简洁，极具代表性，功能实用，可以达到举一反三的效果。
我们认为：练习与复习是非常重要的！
如果你在很多天内多次去学习每个单元、进行口语练习并经常复习，你的总体进步就会非常快，你习得的语言技能也能够得以保持。
我们认为：短时间、高频度、有规律的学习！
研究表明短时间、高频率的学习方式比长时间、低频率的学习方式更有效。定期的、反复的学习可以缩短总学习时间。理想的方式是每天都学习。一个星期里分几次去学习和复习课程内容比一周里只学习一两次有效很多。每次学习一小时，一周学三次远远更比一次学三个小时效果好的多。通常的情况是，一次学习时间过长会使学习效率降低，并产生反作用。
我们认为：语言是一种技能
学习语言就像学习弹奏一种乐器一样，频繁而有效的练习是其关键。听和说两项技能对速度有很高要求，当你听或说的时候，你几乎没时间去处理语言信息，更没有时间像阅读文字的时候那样处理语言信息。你没有时间去回想学过的某个单词或语法规则。你的反应*须是自动的，
脑神经理论
即时的。要发展这样的反应能力，练习和重复就成为关键。
教学以脑神经科学的研究成果为依据，课程大纲设计合理，课程功能实用可靠，为教师提供有效的英语教学方案，是一种革命性的多媒体互动式英语学习方案。
为学习者提供成功英语的两大法宝正确先进的学习方法和真实逼真的英语母语环境：先进独创的“多元学习法”避免了传统教学的弊端，紧扣中员的英语能力现状，以注重听说的应用型学习为导向。通过外籍教师小班授课，先进的多媒体教育技术，丰富多彩的英语沙龙和课外活动，为学员创造了一个如同置身海外、备受所有学习英语成功者推崇的真实英语母语环境。
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