【培训目的】一 初中代数
（1）了解总体、个体、样本、样本容量等概念.
（2）理解众数、中位数的意义，掌握它们的求法.
（3）理解平均数的意义，了解总体平均数和样本平均数的意义.
（4）了解样本方差、总体方差、样本标准差的意义.
（5）理解频数、频率的概念，了解频率分布的意义和作用.
（6）会用科学计算器求样本平均数与标准差.
（7）通过实习作业，培养学生解决实际问题的能力.
（8）通过统计初步的教学，使学生了解用样本估计总体的数理统计的基本思想.
二 初中几何
使学生进一步学习基本的平面几何图形知识，向他们直观地介绍一些空间
几何图形知识，通过各种图形的概念、性质、作（画）图及运算等方面的教学，
发展学生的逻辑思维能力、空间观念和运算能力，获得研究几何图形的基本方法.
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