课程目标： 我们将根据您个体情况和实际的基础，采用特点培训方法，从电子工程师的基本要求入手，根据学员基础优势入手，增强补弱，通过必要的基础理论教学与大量的实践练习环节相结合，加以项目实战，全面模拟IT公司的单片机、嵌入式软、硬件开发、管理、组织、实施过程，让没有嵌入式编程基础和实际工作经验的电子行业从业人员在2-3个月的时间内迅速获得1-3年的嵌入式ARM单片机开发经验，具备实际开发的能力，胜任开发工作，让学员学完后就以具有1-3年开发经验的嵌入式开发工程师身份进入工作岗位，亦可自行创业！
培训对象：
想转行跳槽至电子行业开发工程师行列人员
嵌入式和单片机兴趣爱好者，想其应用开发；
3、大中专相关专业毕业欲从事该方向的开发工作却苦于毫无实践经验的应届毕业生；
4、针对不同的工作岗位，根据具体所需的知识，有侧重的学习，提高现有的技术水平。
课程大纲：汇编课程介绍
课程安排 课程简介
课前测试 1-课程介绍及上课安排事项
2-评估学员的知识与技能水平
3-基础知识的补充及软件、开发工具的使用
一次课程
单片机原理结构,组成及实验 内容：
1-单片机内部组成+STC89C51芯片介绍；
2-单片机小系统+单片机复位条件、三种方式；
3-数制转换+RAM分析（组成、I/O口与内部的联系）；
4-闪灯程序分析（程序2原则、8条指令、指令周期）。
目标：
1）掌握单片机外围硬件及内部结构；
2）延时子程序
第二次课程
单片机汇编指令的讲解及实验 内容：18条指令讲解: 5-ACC、PSW+读写I/O+堆栈；
6-立即、直接、间接寻址；
7-双字节传递+MOVX+MOVC指令介绍；
8-ADD+ADDC+SUBB+INC+DEC;
9-CLR、CPL、RL、RLC、RR、RRC;
10-ANL+ORL+XRL；
11-JZ+CJNE;
12-位寻址区+JBC。
目标：
1）掌握常用18条常用单片机汇编指令；
2）掌握堆栈；
3）掌握查表；
4）掌握位操作。
第三次课程
定时\中断讲解及实验 内容：
13-定时时间到TF0/TF1由0→1+大计数定65536；
14-定时3+1，定时4种方式；
15-中断4+1，中断优先级；中断入口地址； 16-定时+中断实践。
目标
1）掌握定时/计数；
2）掌握中断。
第四次课程
单片机模块设计及实验 内容：
17-模块设计3步（目的、硬件、软件）+堆栈+查表；
18-串行3+2；串行波特率；
目标
1）掌握数码管；
2）掌握电子表；
3）掌握串行通信。
第五次课程
单片机模块设计及实验 内容:
21-模块设计3步+时序+液晶屏模块知识；
22-键盘抗干扰方法；
23-矩阵键盘3+1；
24-课程总结3：10个知识点。
目标:1)掌握矩阵键盘；2）掌握液晶屏。
第六次课程
单片机编程总结及答疑 1）汇编课程答疑； 2）总结点评；
毕业考核及设计 测试,考核,评比
课程大纲:C语言课程介绍
课程安排 课程简介
课前测试 1-课程介绍及上课安排事项
2-评估学员的知识与技能水平
3-基础知识的补充及软件开发工具的使用
一次课程
单片机原理结构,C语言特点 内容：
1-单片机内部组成+STC89C51芯片介绍；
2-单片机小系统+单片机复位条件、三种方式；
3-单片机C语言和标准C语言区别
4-单片机C语言组成、变量类型及运算符和表达式
目标：3种方式实现跑马灯
第二次课程
C语言语句函数指针讲解 内容：
1-9条语句、32个关键字
2-函数组成、函数类型、函数返回值
3-数组、指针
目标：数码管显示实验
第三次课程
模块设 计液晶显示 内容：
1)数组、指针实践
2）时序概念
3）模块设计3步：目的、硬件、软件
4）字符液晶屏LCD1602
5）汉字液晶屏LCD12864
6）CODE含义
目标
1）LCD1602显示英文名字
2）LCD1602循环显示字母
3）LCD12864显示名字
第四次课程
定时、中断、串行通信 内容：
1）定时3+1
2）中断4+1
3）通信3+2；
目标
1）定时闪灯实验
2）中断闪灯实验
3）串行收发名字实验
第五次课程
单片机模块设计及实验 内容:
1）矩阵键盘
2）AD
3）DA
目标:1）键盘按键数码管显示 2）AD实验
第六次课程
单片机模块设计及总结 内容：
1）IIC协议
2）模块化编程设计
3）C语言总结
目标：1）AT24C02读写实验 2）模块化实验
毕业考核及设计 测试,考核,评比
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