一、二级建造师准备阶段：教材预习，梳理知识点框架。
1、了解教材变化大致比例，并用一周的时间来了解预习;
2、结合模拟试题、教材解析视频以及教材变化对比等内容，了解新教材的变化点和重要知识点。
3、提前了解二级建造师近3年题目分值分布，掌握重要章节，有的放矢地进行复习。
二、二级建造师基础阶段：夯实基础，稳扎稳打。
1、全面熟悉新教材，多做笔记及习题练习;
2、基础要打牢，不要眼高手低，厚此薄彼;
3、对于模棱两可的习题一定要多做几遍，并认真研究答案解析;
4、教材对比，熟悉章节考点;
三、二级建造师强化阶段：全面复习，解决易错点。
1、巩固考点，强化难点，梳理模糊考点加以强化;
2、习题巩固练习，找出自己的弱点和易错点;
四、二级建造师冲刺阶段：提升阶段要学会举一反三。
强化解题思路，巩固实务，做到同类型大题要能够融会贯通，争取大题不丢分。
五、二级建造师临考阶段：冲刺阶段，把握出题方向和解题规律。
在冲刺阶段，考生要多研究历年题目，并做大量的模拟试卷，将精华考点资料掌握透彻。
知识延伸
二级建造师考试《建筑实务》案例分析题三
案例一. 某工程由A、B、C、D、E五个分项工程组成，它在平面上划分为四个施工段，各分项工程在各个施工段上的流水节拍均为3天。A、B施工过程和B、C施工过程允许平行搭接1天，C、D施工过程和D、E施工过程之间各有2天技术间歇时问。施工单位欲对该工程进行流水施工组织。
问题：
(1)一般按照流水的节奏特征不同分类，流水作业的基本组织方式可分为哪几种?
(2)本工程宜采用何组织方式?试述其特点。
(3)根据背景条件，试组织等节奏流水施工。
题解：(1)答：分为等节奏流水方式、异节奏流水方式和无节奏流水方式三种。
(2)答：宜采用等节奏流水方式。它的特点是在流水组中，每个施工过程本身在施工段中的作业时间(流水节拍)都相等，各个施工过程之间的流水节拍也相等，这是理想的一种流水组织方式。
(3)解：本工程流水步距为K=3d，流水工期为TP=(5+4-1)×3-2+4=26d.
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