福州仓山区一级建造师培训价格多少

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【课程简介】随着考试时间的临近，学员已经进入白热化的备考状态，如果在此复习阶段你每天还是自己捧着教材从头到尾去看书已经不太现实，时间跟精力通通消耗却不见成效。在深入调研历年考试重点、难点的基础上,重金聘请建造师考前辅导行家,开设了考前冲刺班。主要针对平时工作忙，没有足够时间学习但具备一定基础的考生而设置。【课程安排】1、考情考点分析：历年考试详情讲解、考试大纲精准剖析、考情考点*测2、教材内容强化：教材架构全面梳理、教材内容系统强化、掌握知识点考点、3、考点串讲：题库行家全程授课、提炼重点难点、扫除盲点、锁定*考试内容、核心考点重点突破4、全真考试：考题、题型、题量、5、实务习题：原型考题深入解析、以题带点深刻剖析、考点考题融会贯通、经典题目提高得分【学习对象】1、对一级建造师各门课程有兴趣或有需求的学员。2、从事或有志于从事工程建设，需要取得一级建造师证书的学员。3、从事工程建设工作，需要取得一建证书来承接项目的学员。【学习内容】1. 《建设工程法规及相关知识》、《建设工程法规及相关知识习题集》、2. 《建设工程项目管理》、《建设工程项目管理习题集》、3. 《建设工程经济》、《建设工程经济习题集》、4. 《建筑工程管理与实务》、《建筑工程管理与实务习题集》《市政工程管理与实务》、《市政工程管理与实务习题集》

分析班次：标准班，签署通过班，VIP增加班课程特色：1.双师课堂他，自编讲义，复习2.学历日历，复习安排，直观清晰3.学前测评，学习方案制定，学习提示4.陪学陪练，及时提醒，督促学习
标准班适合学员1.基础薄弱，或基础薄弱的考生2.想通过全面，争取拿下本科目的学员3.缺乏有效复习方法的考生
签署通过班适合学员：1.适合需要考试知识的考生2.备考时间较充足的考生3.自主性较差的考生
VIP增加班1.适合有较充足的学习时间2.立志拿下本科目考试的考生3.基础一般，想系统化学习的考生4.自觉性差，没有有效学习方法的考生

一级建造师课程精品班适合人群：有时间看书，且经济比较宽裕，建筑类毕业的人群课程设置：1.精讲：主要以考试大纲为基础，以历年题目作为铺垫，区分考试的考点和非考点，全面掌握考试内容、命题方向。2.冲刺：考前冲刺，给考生明确的重点、难点、浓缩考试范围。3.点题：利用精准机经，讲答题要点，大幅度提升分数。 主要针对实务通*低、知识点多、难度大、考点杂专设的实务专题分析题。增值服务：赠送历年题目、赠送内部讲义、专职班主任跟踪bao障班适合人群：非建筑类毕业，经济比较宽裕，急于想通过的人群课程设置：1.专题：主要针对实务通*低、知识点多、难度大、杂点杂专设的实务考题分析课。2.精讲：主要以考试大纲为基础，以历年题目作为铺垫，区分考试的考点和非考点，全面掌握考试内容、命题方向。3.冲刺：考前冲刺，给考生明确的重点、难点、浓缩考试范围。4.点题：考前冲刺，给考生明确的重点、难点、浓缩考试范围。得用精准机经，大幅度讲答题要点，提升分数。增值服务：赠送历年题目赠送内部讲义专职班主任跟踪签订协议，免费重学直到考*为止

课程内容：一建讲师专业授课，帮助学员科学备考。夯实基础的同时提升分数有方法，帮助学员能够顺利通过考试，提高应试能力

一级建造师复习经验

1.建议采取建立*考试的信念和决策

对于目前我们参加建造师考试的人员，基本上都有自己繁重的本职工作，因此时间学习的时间非常紧张，在这种情况下，部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试，以缓解学习的压力。但是，在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下，本人倾向于一次考试通过，应当给自己一定的压力。因为一，如果我们在心理上放松自己，就会成为动摇和放松自己的借口，本来我们的学习是在工作的同时进行的，所以不可能有比较理想的时间和环境，与其放松自己，不如背水一战；第二，即使一年不能顺利全部通过，至少可以在大限度上挖掘自己的潜力，把第二年的压力减轻，因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年，如果一年放松了自己，如果计划不能实现，第二年的压力就会很大，不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击，二次补充”的考试方法。

2.采取“蚕食的方法”学习

由于我们的工作已经非常紧张，不可能抽出完整的时间进行学习，因此，应当坚持有时间就看书的习惯，毕竟考试的知识并非系统性和连续性较强的知识，因此适合分解学习，也有助于学习一点，消化一点的学习方式。经过坚持，我们会发现，教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。

3.采取反复强化学习的方式

对于我们这些离开学校多年的学生，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此，*须对学习的内容进行反复的强化记忆，本人在这方面的做法是，看书，然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及，我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上，可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。

4.学习过程中把握“提升”的阶段

当我们学习到一定阶段后，我们会发现有的知识掌握已经十分熟练，但是有的知识处于模糊状态，这个时候，就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是，把已经掌握较好的部分放弃，留在考试前看一遍即可，把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。

5.客观分析考试的趋势

因为建造师开始处于起步阶段，开始的阶段，不会考核难度比较大的问题，因为行业在转换的过程中，要增加必要数量的人员，因此考试题不可能过于难，本人在考试中就错误的估计了考试的趋势，在建筑工程专业管理和实务复习上，把重点放在了网络计划（单代号、双代号、时标网络等计划）的计算、工程定额费用的计算上面，结果这方面的习题只有简单的一两道题，于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。

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