三大构成 手绘与服装画技法 服装发展史
服装发展史 服装材料学 服装款式设计
服装结构制图 服装缝制工艺 服装图案设计
服装配饰设计 服装形象设计 服装展示设计
服装展示设计 计算机应用基础 服装上色
服装款式图绘制 服装效果图绘制 毕业创作
就*指*
相关软件课程： Photoshop、CorelDraw、Illustrator
服装学概论
1.服装的概念；
2.服装的起源；
3.服装的功能；
4.服装的构成；
5.服装的 分类；
6.服装的属性。
设计素描
在传统素描的基础上注重空间尺度的把握、比 例的协调、透视规律的掌握，塑造出全新的想象空间；主要培养学生对造型、色调的把握，注重三维想象能力，为 专业建模打好基础。
设计色彩
主要内容包括色彩原理、色彩三要素、色彩产 生、配色原理；培养学生对色彩的认知和搭配能力，本课 程重点在于使学生对色彩的理解和应用、感知光与色彩 的关系、空间与色彩搭配的关系、季节对色彩的影响等。
三大构成
三大构成是现代艺术设计基础的重要组成部分 。平面构成主要研究点、线、面等元素的组合排列；色彩构成主要涉及色彩、色调、纯度之间的关系；立体构成要 就点、线、面的设计元素在空间里的组合形态等。
手绘与服装画技法
1.学习时装手绘表现技法概论，包括时装风格与流流派和绘制服装画的工具选择；
2.学习人体时装画的具体绘制方法；
3.平面款式图绘画技法的学习与强化；
4.时装效果图面料质感表 现技法；
5.时装效果图的配色法。
服装发展史
通过该课程的学习，使学生了解中西服装的历史演变脉络，掌握不同历史时期的服装特 点及社会的政治、经济、文化、思想意识对服装发展的影响和内在关系。使学生掌握完备的服装理论基础知识，了 解国内外服装发展的历史及新趋势......
服装材料学
通过学习《服装材料学》，使学生能够掌握各 种材料的性能，灵活运用服装用各种材料，并掌握纤维和材料的鉴别与选用。
本课程研究服装用纤维、纱线、织物、裘皮、皮革、辅料 等各种材料的结构形态及其各种性能，使学生熟练掌握各种服装材料的选择利用。
掌握纤维、纱线、织物自身的性能。掌握纤维、纱线、织物对服装形态、结构、服用性能和穿着效果等的影响。学 习各种服装材料的选用。
服装款式设计
款式图就是用粗细、虚实相间的线条来准确的 描绘服装款式特征，包括正面款式图，背面款式图，局部图，文字说明。作为一名服装设计师，学会绘制款式图是 基本的技能，就像人类学习说话学习写字一样重要，是设计表达的基础的方法。
服装结构制图
1.服装规格设计；
2.人体体型特征、服装结构设计原理与构成方法；
3.上装的衣身、衣 领、衣袖结构的种类和设计要素，下装的结构种类和设计变化；
4.男装、女装、童装的整体结构设计及款式 造型的特点。
服装缝制工艺
1.服装工艺与人体体型；
2.基础工艺，艺名词术语，装饰工艺，机缝工艺，线迹与缝型；
3.熨烫定型基础知识；
4.领子袖子口袋等部件的缝制工艺；
5.衬衫 西装 裙子 裤子等成衣制作；
6.服装生产、品质检验。
服装图案设计
1.服装规格设计；
2.人体体型特征、服装结构设计原理与构成方法；
3.上装的衣身、衣 领、衣袖结构的种类和设计要素，下装的结构种类和设计变化；
4.男装、女装、童装的整体结构设计及款式 造型的特点。
服装配饰设计
1.服装配饰的绪论：服装配饰的历史、配饰设计的条件、配饰形象设计；
2.常用配饰设计：帽 子的设计制作过程、眼镜设计的实用性与装饰性、现代耳饰造型与色彩设计、领带、领结设计、胸饰的结构设计、 腰饰的结构设计、箱包设计。
服装形象设计
1.服装形象设计中的色彩基础；
2.形象诊断等各种实用技巧；
3.服装形象设计概述、服 装形象色彩；
4.服装形象造型设计；
5.个人风格的诊断和运用；
6.男士个人风格体现，衣橱整 理等。
服装展示设计
1.服装展示设计的概念；
2.服装展示的形成要素；
3.服装展示设计分类；
4.服装 展示的功能与特征。
计算机应用基础
1.计算机的基本组成；
2.Windows XP操作基础；
3.五笔打字；
4.Word文字排版与 制图；
5.Excel电子数据处理；
6.PowerPoint幻灯片制作；
7.网上办公。
Photoshop服装上色
学习Photoshop图像处理软件的操作，包括图 片处理、效果图后期制作、配景添加、色彩色调调整、图层蒙版的使用；路径技术的实现、通道的理解与应用等。
CorelDraw服装款式图绘制
CorelDraw被称为手绘大师，各种工具配合使 用，可以绘制高品质矢量图、商标等；学习文字的设置、图形与文字的混合排版；学习Coreldraw对于图形文件的 管理、编辑；结合案例绘制专业的设计作品。
Illustrator服装效果图绘制
学习插画的基本原理、插画的分类、日式、美 式、中式传统插画、网格工具的使用、效果与透明的使用等；学习版式排列、图文混排、文字**、图片**等； 学习印刷与色彩管理等。
毕业创作
学员在专业老师的指导下，完全按照行业标准 流程进行毕业作品的自由设计创作，完成符合工作岗位需求的应聘作品。
就*指*
毕业后，学员能成为服装设计师、协调（电视 、电影、剧院）助理、纸样打版设计师、时装顾问、时装企业家、流行*测家时装摄影、时装经销商、图案设计师 、质量控制总监等专业人才。
工作跟踪
帮助学生树立良好的工作观念,让毕业生多了 解社会的现实，要有多种思想准备，摆正自己的心态，树立“先工作再择业”的工作观念，不能再有陈旧的分配制 工作观念。
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