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1.思考：思考是数学学习方法的核心。在学这门课中，思考有重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围，凡是真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。
2.动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。课下，我常常把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。
3.培养创造精神：所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。
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4、分析非智力因素、制定“教育培养方向，制定个人专用教学方案，制定个人专用的辅导计划；
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8、学习管理师：思想工作沟通，辅导方案的制定； 心理行家：激发学员斗志，心理咨询，调节心态；
教师：重难点点拨，学习方法的指导，习惯的养成； 特*把关行家：中高考命题行家，把握中高考命题趋势；
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