课程设置：个性化定制
适用范围：小学五年级学生
课程特色：查漏补缺前后衔接；冲刺优中拔优；掌握良好学习方法,和学习习惯。
课程定位：【小学五年级】全面系统梳理，构建完整知识体系，提前进入六年级备战状态。
- 【小学五年级语文】
- 看拼音，写汉字
- 区别多音字
- 成语积累
- 修改病句
- 按要求写句子
- 根据课文内容填空
- 短文阅读
- （叙事、记人、写景、状物）
- 【小学五年级数学】
- 1、认识负数
- 2、多边形面积计算
- 3、小数的认识
- 4、小数加减乘除法
- 5、找规律、解决问题的策略
- 6、等式的性质与方程
- 7、公倍数、公因数
- 8、认识分数、分数的基本性质
- 9、分数加减法
- 10、找规律、解决问题的策略
- 11、圆的周长与面积
- 12、确定位置
- 13、综合性运用
- 【小学五年级英语】
- 所有格的用法
- Be型句子否定句及一般疑问句的改法
- I like与I’d like的用法区别
- Who与chose的用法区分
- 介词in与with的用法
- How many与how much的用法区分
- There be 句型的定义及结构
- Some和any的用法
- 句型变化
- 句型转换
- 单选，问答
- 阅读，对话
教材目录
1)学习重在全面系统梳理，构建完整知识体系。
2)提升字词理解、阅读方法及写作技巧；
3)激发学生阅读兴趣，练习阅读理解，体会中心思想，积累语言素材；
4)练习写记实、想象、读书笔记、书信等，做到内容具体，语句通顺；
6)在五年级上期时应以字、词、句为主，段、篇、章为辅。
7)五年级下学期应在字、词、句的基础上，适当提高段、篇、章的比例。让学生学会独立分析课文，赏析课文，提高写作能力，提升个人综合素质。
8)通过系统训练，让学生提前进入六年级备战状态。
【小学五年级数学】
小学五年级数学学习，将培养学生的思维能力放在首要位置。
重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题。
培养学生在学习过程中的逻辑思维能力。
通过增加习题量、典型题分析，提升解题方法及技巧。
结合学生实际水平进行指导性提升，积极应对六年级。
【小学五年级英语】
小学5年级的英语学习，强调孩子表达的准确性。
1）学习语法，名词、冠词、连词、并列句和复合句，了解并区分八种时态的用法；
2）掌握语法的构成及词形的变化，理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化；
3）掌握简单的口头和笔头练习逐步提高他们运用英语的能力。
4) 能够熟练读通、读懂、课文。
5）熟悉句型，记住一些句子的固定搭配。
6）结合历年的考点、难点，综合学生的学习水平，进行有效指导，让学生提前进入备战状态。
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