东莞企石IB培训班,IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。与A-Level、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。
丰富的教学特色抢先看
若论教育,我们更专业
语言B,即第二语言,它并强调文学作品分析,而是着重于语言的运用。
一、学会使用地道的语言。比如说,我选择中文,就需要掌握很多成语,通过成语的使用,体现我对中文的了解。如果大家选的是英文,地道的语言可能就是指那种俗语、俚语还有一些特殊表达。比如“Spring
Chicken”,大家听着可能觉得是“春鸡”,其实“SpringChicken”在英文里意思是“年轻人”。如果你可以在写作时用到这样的词,说明你的英文水平挺不错。
二、学习第二门语言时,一定要注意多运用这个语言。通过多说多讲多读,就会对这个语言有更深的了解和掌握。
IB相关介绍
IB的学生需要有很强的能力来适应高中生活,这不仅包括了普通高中生那种面对铺天盖地作业的毅力,还要有独立自主的本领,不仅是我应该怎么做的层次,更包括我要去做什么的精神。读IB的孩子比较辛苦,尤其是DP2的大量作业,如果孩子选择了美国留学,还要应付SAT、
TOEFL甚至于有些孩子还要参加AP的考试,这些考试都会分散学习精力。平时的每次测验都会影响**后的GPA,当然**后的IB大考成绩一方面决定学生是否取得大学门槛的**终绿卡,另一方面也将为之后的学习奠定非常重要的基础。
IB考试中TOKEECAS占有三分的重要分量。TOK会在大考前一年拿到十个题目,全球都是统一的题目,每个同学选择其中一题,写一篇Essay,做一个口头报告。TOK很多学生可能在十一年级上过课,但是具体学了什么东西很多学生已经不是很清楚,老师主要需要就是训练学生的写作思路以及写作水平,对某个问题有自己独到的见解,然后通过论证来证明自己的论点。拿到题目后,很多学生的感觉都是:看不懂!这时候需要仔细分析,选取一个相对熟悉的题目,然后做提纲,找论据,一步步完成ESSAY。EE相当于学生的毕业论文,选择一科自己**感兴趣的,或者学得**好的,中国孩子选中文的EE比较多,难度稍小些,也比较稳妥。也有的学生选择ECON、MATH,要拿到A要做的工作不少,对高中生得要求就是只要把所选择的题目吃透了,基本问题不大。CAS这科,国际学校一般会把学生的课外活动安排得非常好,录视频等也是孩子们比较喜欢的工作,不过相对比较耗时。成绩的计算:CAS不算分,EE和TOK
的组合 A+A=3分 /A+B=3分 / B+B=2分 /B+C=1分。如果都拿到C或者C以下就没有分数。
语言的选课思路,一般来说是中文A、英文B, 如果孩子英文够好可以做bilingual,都选做**语言来学习Humanity。要注意如果没有其他语言基础的话,不可随便选取作为第二语言。比如日语做二外不好修,所以建议还是修英文,对以后留学也比较有帮助。
HUMANITY科目的选课思路,HISTORY历史对于中国人来说比较不好学,而且当学生要做internal
assessment的时候,历史科目不好做。地理科目需要理解力好,涉及population, settlement,
resources等内容。ECONOMIC
经济HL比SL内容多一点,但是难度也还好,努力就有拿高分的希望。整体上来说中国学生选学经济的比较多。BUSINESS &
MANAGEMENT,B&M不是靠死记硬背能够掌握的科目,它需要学生对每个概念有一个好的理解,包括**后的考试,它大多是以案例的方面考查学生的学习情况。从评分标准可以看出,很多内容需要学生通过应用课本上的理论知识来分析现实中的企业的问题,并能够给出合理的解决方案。因此,在学习过程中,也要善于思考,结合企业的内外部环境多做一些假设,这样才能把B&M学好,在**终考试中拿取高分。良好的经济学知识是学好商科的铺垫。
SCIENCE的选课思路,PHYSICS
物理HL是比较难,但对于将来想学工程的学生来说,建议选这门课,物理**后总分只要70左右就能拿7,所以也不是极难。物理SL难度一般,很多中国学生都选SL,比较容易拿到7。CHEMISTRY跟中国高中化学内容差不多,实验多,方程式多,难度中等。BIOLOGY
科目有很多选HL拿7分的学生,总体上HL不会比SL难多少。
Music科目中总分的50都是演奏,钢琴一般水平的学生不建议选,钢琴能够达到8级或10级可以选。普遍来说外国学生学Music的都是比较有创作才华的,自己写歌弹吉他等。如果学生创作能力、乐理不好,弹琴也一般,建议不要选Music。推荐选日文,第六组学日文容易拿分,这是所有学日文的学生都会说的,因为日文第六组比Language
2简单很多。如果学生化学或者生物不错的话,也可以选多一门Science作为第六组。看学生自己兴趣。Art一般不建议选,因为很多工作要做,很难拿到7分;如果学生以后要学建筑学、美术相关的工作,可以选Art。
IB课程优势
IB课程不以世界上任何一个**的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达**主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。它的体系既具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。
由于IB课程主要是外籍教师为主,教学语言以英语、法语和西班牙语其中一种为主,全英的环境学习和生活让学生的英语语言学习更加熟练和地道,对于各国文化差异的理解更急深刻,容易培养多元化和适应性强的孩子。在未来全球化日益强化的社会,IB学子的职业选择和发展选择,语言和文化的理解优势更加明显突出。
另一方面,IB课程的教育哲学是Education for Life(终生的教育),其教育理念是全人教育。因其独特的成绩考核方式,IB学子成为不仅仅是以“分数”为主的“学习机器人”,更能培养自身的独立思考和判断选择能力,更具有独立人格和批判性思维能力。
IB课程通过丰富的课外活动设计鼓励学生去体验生活,加上出国游学和游历世界的经历,帮助学校努力培养学生的全球公民意识,鼓励学生去探索更多未知的世界。
IB课程因其具有较高学业水平和挑战性的课程,被全球教育界广泛认可其教育水准。目前,全世界已有四千多所大学认可IB国际文凭,遍布十几个**,具有极高的承认度。
更多培训课程,学习资讯,课程优惠等学校信息,请进入 东莞新东方教育机构 网站详细了解,免费咨询电话:400-998-6158