东莞黄江广告设计培训哪个强
现今已经进入互联网时代、网络图片设计成为流行的行业*一，PS已经深入人们的工作和生活，让学员能入手平面设计行业，让学员能轻松成为平面设计师，让学员在设计的路上起步更高是我们一直追求的目标。
课程介绍：
一、软件辅助设计部分：
1.Photoshop：
学习Photoshop图像处理软件的十大主流功能：图像润饰和修补；图层、蒙板和通道的使用技巧；文字和路径功能的使用；滤镜**制作技巧；动作功能的使用等。
2.Illustrator：
学习矢量图形绘制。有效提高产品包装、企业LOGO及CI设计中的工作效率，为更好地展示创意提供表现方式。
二、综合实战部分：
1.印刷知识与硬件设备：
了解印刷发展史，纸张与油墨，印刷方式，菲林输出，打稿，印刷工艺流程，介绍和示范苹果机和Mac OSX系统应用，MO机、扫描仪、电子分色、打印机、刻录机、数码相机的实践操作等，学习印刷工艺流程，能够解决印刷中常见问题，亲身体验平面设计工作环境等。
2.标志设计：
通过本课程的教学，使学生掌握标志设计的基础知识，表现形式与表现手法，提高学生相应的艺术设计方面的修养与素质。
3.VI设计：
学习标志社会角色的历史转换、标志设计潮流的风格演变、现在标志设计的构形手法，分析**古代图徽与现代标志设计，了解企业标志特征、企业标志设计与难点、商标的种类及其特点、国际品*商标设计禁忌、企业商标标志释义常见词汇、国际、国内知名商标赏析、美术字体设计、专题标志设计等。学习CI概述、CI的渊源、CI在**、CI的功用企业视觉识别系统、CI发展史、CI的构成（MI、BI、VI）、CI战略视觉设计开发程序、VI手册的编制内容等。
4.包装设计：
学习包装设计概述、包装的分类、包装的作用与机能、包装设计的视觉传达、包装设计的表现手法、包装结构学，包装立体效果图、包装工程、包装制版等。
5.广告设计：
学习广告学发展史、概念和分类，广告招贴、广告创意、广告构图与草图绘制、POP广告设计、DM广告设计、广告与市场、消费者心理、广告与法律等。
6.版式设计：
学习版式设计概述、书籍设计回顾、对书籍设计的认识、书籍设计的语言、书籍的规格、书籍的组成部分、封面设计、内页排版等。
如今平面设计教学现状是怎么样
目前我国平面设计教学现状
平面设计教学不同于传统的教学科目。总的来说，平面设计教学更注重学生想象力和创造力的培养。在大量基础设计培训的支持下，学生可以更加扎实地掌握平面设计知识。
丰富学生的平面设计知识基础，使其在今后从事平面设计工作时更加熟练。由于受传统教学模式的影响，平面设计教学存在诸多不足。
例如，各个部分的教学内容衔接不合理，会影响到平面设计的整体质量，难以达到预期的教学目标。
不仅如此，每位教师的教学方法和风格也不尽相同，教学内容也没有科学合理的标准，这种教学的性将受到质疑。
工作室教学模式优势
工作室教学模式具有一定的优势。这是一种使学生更贴近社会，同时巩固学生理论知识，锻炼实践能力的实践教学方法。
这种新的教学模式不仅极大地改变了原有的平面设计教学，而且使教育全面深化。在工作室教学模式中，各专业以工作室为小单位开展活动，根据专业的不同需求选择不同的研究方向。
在工作室教学模式下，可以很好地开展教学活动。工作室教学模式始终坚持以人为本的工作理念，始终把学生作为教学活动的主体。
工作室的负责人*须做好教学活动，帮助学生形成独立思考能力，锻炼学生的创造力。
除了以上特点，工作室教学模式还可以让学生真正到实际生活当中去体验生活，了解平面设计真实的情况和新的发展。学生只有正确把握未来平面设计的方向，才能在未来得到更好的发展。
学生应该在工作室的学习中确定自己的目标，让自己的专业能力得到很大的锻炼。只有这样，才能提高学生的专业能力和综合素质，并有可能在未来取得更大成就的进步。
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