东莞长安雅思7分培训哪个好

    2020-02-17发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
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  • 授课对象:

    想学雅思的学员

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东莞长安雅思7分培训哪个好

雅思7分班
课程简介
【雅思提升分数阶段】:阅读、口语、写作、听力 

【课程安排】

1、听力:听力训练方法讲解,帮助学员掌握正确的听力训练方法进行课后的练习以达到提高听力能力的目的;雅思听力常见语音现象辨音能力训练,提高学生的语音识别能力;雅思听力要点梳理,帮助学生准确把握听力重点;雅思听力常见生活场景与学术场景分类训练,帮助学生熟悉听力场景;雅思听力题型分类讲解,使学生熟悉题型,掌握有效解题方法。

2、口语:基本语音知识讲解与训练,包括:发音,连读,变音,语音语调,使学生掌握正确发音;口语素材积累方法讲解,帮助学生增加口语素材储备,积累口语高频表达;雅思口语题型解析,从解题思路,答题技巧,等方面提生口语应答能力。

3、阅读:单词记忆方法讲解,帮助学生有效记忆单词;雅思阅读核心词汇梳理,使学生熟悉高频单词及常见专业词汇;雅思阅读长难句讲解,提高学生对句子理解的准确性;雅思阅读文章结构讲解,提生梳理文章核心内容的能力;雅思阅读题型分类讲解,使学生掌握有效解题方法。

4、写作:通过大量例文例句学习写作的逻辑和语言;重塑语法观念,提高学生语言表的简洁性与准确性;高频题目串讲,解决学生写不出、写不好的问题;典型题目精练,使学生通过实际操练提高写作能力。

小编整理雅思听力答题经验,一起来看吧。

一、雅思听力考试技巧

1.关于大小写:

建议喜欢大写的鸭子全部用大写,这样不会错,如果你习惯小写,需要注意以下几点首字母大写:

a.表格里面的内容一般要求大写

b.特殊名词 比如: 时间(Monday) 地点(Church Road) 人名(John) 职位(Professor)

c.上下文对应位置大写的你也要大写

2.关于缩写

普遍承认的缩写均可使用

a.1st April=April 1st 但是不能写成Apr

b.pound,dollar 建议缩写成符号

c.am pm AD BC都可以写成缩写的形式

d.professor 可以写成pro 但是如果有人名,需要大写成Pro.

e.CD要写成CD player

3.几个容易拼错的词

ac**modation, cigarette, cassette, tobacco, oxygen, separate,Australia, **munication, aggregate, aggravate

二、雅思听力备考方法

1.笨鸟先飞法——国际音标

音标(全称IPA 国际音标),有Jones音标(英式发音)和K.K.音标(美式发音)两种,两者都内含20个元音,28个辅音,但写法略有不同(本文中使用的音标均为 Jones)。目前,市场上绝大部分英语字典或者单词表都采用这两种音标标注单词发音。要想从根本上纠正自身发音、并培养准确发音能力的同学,应该花点时间系统地学习一种音标。当然,英音还是美音就全凭个人偏好或需要了。IELTS考生应该清楚,IELTS作为英联邦**的考试,是以英式发音为主的。

2.十面埋伏法——遇到一个新单词,听一下发音(雅思听力训练中,学生要对于单词的含义和发音都要有相应的记忆)

没有时间音标的同学,应该借助各种工具,尽可能让自己每遇到一个新单词就听一下其正确发音,看一下其音标写法。这一方式乍听似乎很耗时,却是提高听力的必经途径。正确发音的次数输入多了,本身就是一个慢慢矫正错误的过程。如今科技发达,电子词典、电脑词典等都带有发音功能,操作起来应该不困难。

3.临阵磨枪法——听背IELTS听力单词

雅思听力练习材料中,学生可以选取一些高频词汇进行背诵。在背IELTS听力单词表时,尽量选取带发音功能的书籍。一遍可以看着书背单词,接着几遍一定要采用“听背”的方式,即不再看书,而是听着单词的发音,回忆其拼写。大家要清楚,考听力的时候,这些单词可都是要靠耳朵辨认的呀。

三、雅思听力提升方法

1.每个试题在一遍听的时候,保持和真实考试一样,中间不要停顿或重复。

2.听完答题,对照标准答案,圈出错误的做答。

3.重新听录音,从第二遍开始“精听”,记住“精听”时一定不要看听力原文,如果这个时候看听力原文,“精听”将起不到它应有的效果,因为视觉效果将冲淡语音效果,下次再听时,仍有可能犯同样的错误。在精听时,要注意体会雅思听力语流的特点,如*读,争取听懂每个单词。练习对单词的反应速度。这一点很重要,很多学过的单词,在脑海里没有存留任何语音信息,所以很难在一次听到时就成功反应出来,只有通过一遍遍的精听,使其在脑海里留下比较深刻的语音印象,下次在听的时候才能避免反应滞后,增加一时间做答正确。

4. 一般来说,理想的“精听”次数为4次,也就是说一遍做完题后,把每个SECTION再听四遍,每一遍听都会理解更多的内容,听出更多的单词,但四遍精听后,仍会有零星单词不能理解,这时候再来看听力原文,找出五遍听后仍没理解的单词,对于这些单词,大脑的印象会非常深刻,下次再听到时,听不出的机率将大大降低。

后用一个公式来总结这个方法,即20 TEST × 4 SECTION × (1 +4) TIMES=400 TIMES。如果学生能够坚持把这400遍听力在半个月至一个月的时间内完成,一定会看到自身“听质”的显著改善。

四、雅思听力复习指南

一,从考察的目的来看,雅思不考推理,只考细节。这就是所谓的所听即所得,听到什么写什么,雅思听力的答案一定是原文中出现的。部分同学文章意思都听懂了,就是没抓住某个细节,那么也会导致失分;或者有些同学文章没听懂,但是抓住出现答案那一句话的核心信息,同样也是可以拿到。所以,做雅思听力题,把握的是细节信息。第二点,雅思听力题型繁多,不仅包括大家熟悉的选择题,而且出现填空题、表格题、地图题、图例题等,而这些题型都是以填写单词为主,而且听力对单词的要求是听、说、读、写四门中严格的,要知道单词的音(发音)、形(拼写)、义(释义)。第三点,雅思听力的精髓——同意替换。常见的同意替换包括对词、短语以及对句子结构的替换,这就要求学生具备一定的同义词单词量和基本的语法知识,这样到了考场也才知道听力中“换汤不换药”的道理。第四点,关于雅思做题的一些理念,包括顺序原则、割肉原则、划关键词等。听力练习的佳教材还是剑桥系列的书籍,对于基础中等的学生而言,能把剑桥书籍上面所有的听力文章一句句听写并跟读出来,对于听力的提高是一个佳的途径。


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