东莞东城基础薄弱会计培训哪个好

会计基础薄弱学习 会计实操 会计职称 出口退税
职业前景：

会计专业目前是工作市场上较热门专业*一，掌握会计**技术的人员工作前景广阔，可从事企事业单位的会计、出纳、稽核等财务会计工作；会计师事务所相关工作；审计、投资分析的基础工作；税务工作；财务软件的应用、推广工作；企事业单位的物资、仓储管理的相关财务、金融工作

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《零起点会计实操班全盘做账》
罗湖零起点学习会计科目，会计记账，结合案例教学、实账演练、建账、原始凭*、记账凭*、登记账簿、对账与结账、编制报表、会计档案等全套财务流程，含金蝶财务软件课程。让你迅速胜任会计和报税工作。

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《零起点会计初级职称考证班》
罗湖零起点学习会计概念、会计要素等基础知识，学习全*会计**技术资格考试指定教材《初级会计实务》、《经济法基础》，参加**相关部门组织的统一考试，成绩合格取得初级会计职称资格证书。

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《会计全能上岗班》
学习内容：【会计实操】+【会计初级职称】学完直接胜任会计人员工作。适用会计岗位晋升，会计**技术能力和水平的提升。

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《出口退税》学习免抵退原理；免抵退的相关公式；单证；外贸企业的免抵退；工业企业的免抵退；工业企业来料加工复出口的免抵退相关流程；免抵退的相关法规；会计处理分录；报表编制。课程收益：生产企业“免、抵、退”税实务操作和账务处理;外贸企业出口业务核算；财务总监带队财务工作者提供后期服务。

●培训特点：真实业务、真实凭*、真实账簿、真实软件、真实表格。一对一教学，真实真帐！

●课程简介：企业如何建立账套→用电脑软件进行帐务处理（包含小规模和一般纳税人→学做手工账，出具财务报表→成本核算→讲解较新税收*策→纳税申报流程实操（包含小规模及一般纳税人）→**开具实操。

我校开设的主要课程：会计实操，初级会计，中级会计，注册会计师CPA/CMA/ACCA等
培训优势：1、真实的帐务处理环境；2、金碟或用友财务软件的实际操作；3、，终身免费咨询工作中的问题。
培训目标：使学员在一个月内掌握全套账务处理（工业、商贸企业、服务业）和纳税申报实务并熟练运用财务软件进行账务处理
培训内容：1、工业企业全套账务处理；2、商贸企业全套账务处理；3、服务业全套账务处理；4、增值税、营业税、企业所得税、个人所得税计算、报表填制和网上申报；5、金蝶软件使用；6、英文会计与税务报表编制。
培训方法：以企业实际业务原始凭*，人手一台电脑和一套软件，账务顾问一对一辅导。

会计实务：出纳实战、财务软件实操应用、EXCEL表格在财务中的运用。

会计职称：初级会计职称全程班
会计实战：税务实务、新办商业企业真账实操(手工)、工业企业真账实操(手工十电脑)、工商一体化真账实操(手工)、多行业跨领域财务变通能力提升（建筑、装饰、连锁酒店业等）、网上报税与防伪税控机开票实训。
会计培训班次：白天班、晚上班、周末班、随到随学。

初级会计经济法学习要求及学习重点解析

一、经济法的学习屏障

1.考*初级经济法，但是差一点没有过

2.害怕计算题，无从下手

3.害怕记忆，对口诀归纳不好

二、经济法的学习重点

1.理解类：初级经济法考试全部都是客观题，所以只要看到文字能理解它处理的结果就可以了，不用死记硬背。

【例】企业所得税税前不得扣除的项目：

①向投资者支付的股息、红利等权益性投资收益款项;

②企业所得税税款;

③税收滞纳金;

④罚金、罚款和被没收财物的损失;

⑤超过规定标准的捐赠支出;

⑥赞助支出;

⑦未经核定的准备金支出;

⑧企业之间支付的管理费、企业内营业机构之间支付的租金和特许权使用费，以及非银行企业内营业机构之间支付的利息;

⑨与取得收入无关的其他支出。

2.记忆类：重点放在识记类知识点的口诀上，多是多项选择题

【例】增值税视同销售行为：

①将货物交付其他单位或者个人代销;

②销售代销货物;

③设有两个以上机构并实行统一核算的纳税人，将货物从一个机构移送其他机构用于销售，但相关机构设在同一县(市)的除外;

④将自产、委托加工的货物用于集体福利或个人消费;

⑤将自产、委托加工或者购进的货物作为投资，提供给其他单位或者个体工商户;

⑥将自产、委托加工或者购进的货物分配给股东或者投资者;

⑦将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人。

口诀：①②代销;③异地监管;④个体自委;⑤⑥⑦购进无骨头自委

3.计算类：汇集计算出题点，总结计算套路

【例】劳动合同订立的形式

根据规定，用人单位自用工之日起满1年未与劳动者订立书面劳动合同的，自用工之日起满一个月的次日至满一年的前一日应当向劳动者每月支付2倍的工资，即首年双罚，22月封顶。

三、经济法的学习要求

1.不能只把教材走马观花地看一遍，要将教材知识完全消化。

2.教材例题至少做过2遍。

3.学会按模块考查，分专题再次巩固知识点。

4.再次对比、归纳知识点，总结分类，强化记忆。

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