1.大型企业经验丰富管理人员及广告公司设计师亲自授课:不只是传授软件的使用方法，更注重从相关岗位的要求去培养您的技能和思维。
2.强化基础，采用案例教学法:不仅仅只是电脑知识，更注重运用电脑解决实际问题的技能训练。
3.教学设计更人性化:针对成年人学习时间”碎片化”的特点，在教学设计上，不只是片面追求教学的系统性，更注重学习的有效性，每节课的内容都相对独立，让你永不“落课”。
4.从基础到高端课程全面涵盖:不论您是刚出道的菜鸟，还是经验丰富白领，您的学习需求，我们都能满足。
5.部分课程可安排实习:针对广告设计和商务文秘班的高端课程学习者，我们可安排到相关合作公司进行专业实习。
6.学习者可推荐工作:我们有广泛的企业合作资源，不定期更新企业的招聘信息，学习者可推荐工作。
一、抓住主考官的心理友情链接：
主考官可能会先评价一个应试者的衣着、外表、仪态及行为举止，所以大家在面试前应做好面试前的形象准备。
主考官会对应试者的专业知识、口才、谈话技巧做整体性的考核。主考官可能会从面谈中去了解求职者的性格及人际关系，并从谈话过程中了解应试者的情绪状况、人格、成熟度。主考官也会从面谈中观察应试者对工作的热诚度及责任心，了解应试者对人生的理想、抱负及上进心。
二、知己知彼
除了“抓住主考官的心”之外，还要具有“知己知彼”的功夫。
这四个字包括了以下几方面的意思：首先要认识自己，了解自己的长处、兴趣、人生目标、工作倾向等。一般大专院校都会为毕业生聘请专家学者，辅导社会新人如何在社会上求职，并分析个人专业及志向，因此可充分运用这一渠道，为求职预先做好准备。或者多与家人及有社会经验的亲友沟通并交换意见，听取他们的建议并衡量个人志愿。
三、回答问题的礼节
当主试者提出某些问题令你觉得被冒犯且与工作无关时，可以有礼貌地请问为何要提出此问题，或委婉地回答："很抱歉，我不知道这个问题与我所应征的工作有何关系，是否能等到我们对此职位有共同观点，且我已进入贵公司工作后，再来讨论私人问题。"但千万别说："怎么问这么不礼貌的问题啊！"毕竟对方将来有可能成为你的顶头上司，若因此而触犯了主考官，不但可能丧失掉一份工作机会，倘若被录取，也恐怕日后处事有所不便。所以即使对方所提问题非常不礼貌，身为求职者，也不能意气用事或表现出不礼貌的言词。你可以拒绝，但口气及态度一定要婉转温和。
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