常平初中英语口语培训哪里好
曼利培训中心位于东莞市常平镇板石村星汇中心三楼,占地面积将近六百平米,宽敞明亮,做好了安全防护设施及消防设施,并已通过了消防部门的检验。学校设有老师办公室,校长室,十个课室,学生阅读区域等等;每间教室配有多媒体教学设备(如电视,电脑和投影仪),白板,课桌椅;学生阅读区域陈列了各种外文及中文的书籍500多册供学生们阅读。
本中心以招收人员为主;针对“商务人士”在工作和生活中的特殊需求,我们开设了一系列实用及有效的英语和日语培训课程。包括求职英日语,商务英日语,生活英日语,职场社交英日语等;根据学员的时间我们以小班授课的方式开办全日制和业余制;我们致力于专业外语教学,培养满足社会主义市场经济发展需要的国际性人才,力求打造专业,务实,的外语培训团队。
办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和***策,坚持社会主义办学方向,贯彻**的教育方针,增加教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
初中 写作班 |
自选教材 |
以六年级的知识衔接和初一英语一册和二册为教学内容,深入讲解六年级的知识衔接和初一英语一册和二册的知识点,以初一上下册英语话题为话题,讲解初中英语写作的注意事项包括审题,时态,句法等等 |
中教 |
半年 (40小时) |
电询 |
五年级 至初二 |
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一年 (80小时) |
电询 |
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初中 口语班 |
青少年新概念3A |
流利运用英语语言知识进行沟通,进一步促进思维能力的发展,灵活运用英语短文表达,提升孩子的综合语言素养、语言创新能力,从而形成正确的人生观和价值观 |
外教 |
半年 (40小时) |
电询 |
五年级 至初中 |
what的用法一般为:What(+形容词)+不可数名词+主谓+!,how的用法一般为:How+形容词或副词+该不可数名词作主语+谓语动词+!。如:
What delicious bread it is!
How delicious the bread is!
如何区分
在实际运用当中,要想确定到底是用what还是how,可采用的方法是:
分析句子成分,找到句子的主谓成分,然后从该主语往前看,如果一个词语时名词,则使用what;如果是形容词或副词,则使用how。如:
1. ________ tasty smell the cake gave off!
2. ________ interesting the story is!
第1句中的主谓结构是the cake gave off(判断方法是:先找到谓语动词gave off,再往前确定该谓语动词的主语the cake),然后再往前看一个单词是smell,在这里是个名词,所以空缺处要填入What。
第2句中的主谓结构是the story is,往前看一个单词是interesting,是个形容词,所以空缺处要填入How。
小测试答案
根据以上用法说明,我们就可以得出小测试中的空缺处到底是该填入What还是How了:
____How____ bad the weather in Britain is!
____What____ exciting news you've brought us!
____How____cool your new backpack is!
____How____ scary those monsters in the movie are!
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