夏令营执行部队一日生活制度,活动期间“小战士”们将在起床、早操、整理内务、洗漱、开餐、操课、午休、课外活动、点名、就寝等方面参照军营管理模式落实一日生活制度,培养良好的生活习惯和纪律意识。同时,夏令营还将组织“小战士”们参加队列训练、军体拳训练、模拟射击体验和翻越障碍等军事训练,提升体能素养和反应速度,亲身感受浓浓“军味”。
青少年夏令营作为学生暑期社会实践活动的重要组成部分,对学生的健康成长具有非常重要的作用。它组织严密、管理规范、时间统一、辅导细心、服务周到,应该是学生暑期活动的选择。然而,许多青少年夏令营变成了休闲式的旅游,青少年夏令营对学生健康成长的教育目的则大打折扣。因此,我觉得应该给青少年夏令营确立一个教育主题。
青少年夏令营有教育主题,才有深远的意义。家长送学生参加青少年夏令营是奔着孩子受教育来的,如果没有一个明确的教育主题,那么青少年夏令营势必是在玩玩闹闹中度过,结果钱也花了,学生的习惯也变坏了,真是“赔了夫人又折兵”。
有了教育主题,青少年夏令营才有明确的教育任务。组织者根据主题来制订周密的计划,辅导员根据主题来具体实施,营员根据主题来进行活动,这样青少年夏令营组织才有序,训练才充分,教育效果才会更好。
如何给青少年夏令营确定教育主题呢?这要充分了解学生的需求和兴趣爱好,因人而异的确定主题。比喻说爱好英语的学生,可以组织英语夏令营,聘请外籍英语教师当辅导员。师生一起读英语原著,唱英文歌,讲英文笑话,表演英文节目,观看英文原版电影等。爱好科技的学生可以组织科技青少年夏令营,可以带领营员参观科技馆,阅读科技故事,走访科学家,听科技讲座,亲自动手做科技实验等等。这样既有趣味性,又有参与性,学员的各种能力都能得到有效地锻炼,教育的目的才能实现。
军事夏令营安排
军事化训练(军训),是收心的秘籍。这一刻起就要让孩子们明白自己的假期已经结束了,听从指挥,好好学习、提前收心,准备回归校园。
体验军旅生活执行军人一日生活制度,内务卫生制度,养成军人良好的行为习惯及日常生活习惯,讲形象、爱卫生、懂礼貌、自我约束、自理能力。
军事化训练更能让孩子快速调整“生物钟”,坚决让孩子“倒时差”,帮助孩子建立有规律的作息时间。
诵读国学经典,解读中国传统文化。多方位、全身心地沉浸在传统文化的氛围中,接受五千年文化的熏陶。通过学习中国传统圣贤的思想和行为准则,让孩子起居有时作息有常,修身修心,保持清净心,提高孩子专注力,帮助孩子培养良好的行为习惯,树立良好的道德品行。体会古圣先贤的为人处世之道,会做人,懂感恩。
琴、棋、书、画(古琴、围、象棋、毛笔书法、习字、国画)、太极也是国学的经典内容之一,这些都能让人回归真、善、美的天性,让人心得以安住沉静、修身修心,清除内心杂念污秽,益于身心健康。逐步让孩子静心·安神。从假期“暑期综合症”。中走出来。
中国农耕文化包含了众多特色耕作技术、科学发明。也是传承中华文化的一部分。孩子在劳动中充分接触事物,用身体去丈量物理和心灵的世界。爱上劳动,感受劳动在人生中的价值,培育孩子对劳动者的足够尊重。同时可以让孩子们愉悦身心,强健体魄,培养意志力,创造力和吃苦精神。知道劳动的艰辛,明白不能浪费,养成节俭的品质。激发孩子勤劳、乐观性格形成。
培养学员懂得知恩、感恩、报恩,做社会的有用之才。分析矫正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的负面心理。针对性系统提升营员综合素质。对孩子开学前心理压力进行分析排解,做到轻松上阵,快乐上学。
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