• 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    执业医师的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:多个校区,电联加微信
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临床执业医师考试基础精讲班

课程简介该课程面向全体备考临床执业医师资格的考生开班授课,特邀**医学老师授课,采用密训的方式展开小班辅导授课,能够为学员们营造一个浓郁的学习气氛。老师帮助考生透彻理解教材内容,建立正确思维体系,形成专业的整体学习理论框架,突出临床执业医师资格考试重要考点,助力学员顺利通过执业医师资格考试。
课程特色
培训更专业:专业独创的短训系列、集训系列教学模式、科学的辅导方法,使考生突破界限,圆医考之梦。
服务更专注:**的管理团队,多年磨练与整合,通过高素质、高规格、率的服务打造较贴心、较专注的服务新理念
信息更精确:命题研究团队精心研究,年年命中考题考点。帮助数以万计的考生通过医学考试。
通*更高:在全体同仁的共同努力下,一年一个台阶,通*年年攀升,一举成为医学考试界通*持平的培训中心。
课程详情招生对象:想要参加执业医师资格考试的考生
教学目标:帮助学员顺利通过执业医师资格考试

班型设置:基础精讲班、全程精品班、考前冲刺班

执业药师资格考试辅导班的相关内容
一、执业药师报名条件
1、取得药学、中药学或相关专业(化学专业、医学专业、生物学专业)中专学历,从事药学或中药学专业工作满七年。
2、取得药学、中药学或相关专业(化学专业、医学专业、生物学专业)大专学历,从事药学或中药学专业工作满五年。
3、取得药学、中药学或相关专业(化学专业、医学专业、生物学专业)本科学历,从事药学或中药学专业工作满三年。
4、取得药学、中药学或相关专业(化学专业、医学专业、生物学专业)第二学士学位研究生班毕业或取得硕士学位,从事药学或中药学专业工作满一年。
5、取得药学、中药学或相关专业博士学位。
二、参训对象
各医药生产经营单位、医药批发连锁药机构相关人员、药店店长、经理;医院诊所的药房、药剂科相关人员、医学院校的在校学生;对医药经营感兴趣以及希望获得执业药师资格证书者。
三、培训安排
培训形式:面授+网络点播、直播课课程共200学时+集中面授共25天。
四、课程特色
高端专属定制班--1对1个性化辅导;
全程跟踪辅导班-24小时答疑服务,为您的基础薄弱、工作忙等难题提供解决方案。

VIP-对于学习没时间、记不住、没规律的学员解决这些问题而设定的,从容就对通过考试。

知识延伸

单项选择题

1、根据材料,回答题
叶呈三回羽状深裂,头状花序极多,小花球形,香气特异的中药材是
A.薄荷
B.广藿香
C.青蒿
D.细辛
E.蒲公英
2、根据材料,回答题
药用部位为假种皮的药材是
A.绿豆衣
B.肉豆蔻
C.莲子心
D.龙眼肉
E.淡豆豉
3、根据材料,回答题。
黄连上清丸,清热通便,散风止痛。 
用于上焦风热所致的头晕脑胀,牙龈肿痛,口舌生疮,咽喉红肿,耳痛耳鸣,大便干燥,小便黄赤。处方由黄连,桅子(姜制),连翘,蔓荆子(炒),防风,荆芥穗,白芷,黄芩,菊花,薄荷,大黄(酒炒),黄柏(酒炒),桔梗,川芎,石膏,旋覆花,甘草组成。
关于辅料酒的作用错误的是
A.活血通络
B.引药上行
C.软坚散结
D.矫味矫臭
E.祛风散寒
多项选择题
4、 乌梅的性状鉴别特征为
A.呈扁球形或类球形
B.表面棕黑色至乌黑色,皱缩不平
C.果核表面有凹点
D.果核具明显的沟状边缘
E.果肉味极酸
5、 来源于茜草科的植物有
A.巴戟天
B.茜草
C.胡黄连
D.续断
E.栀子
6、 下列关于缓释制剂的叙述,正确的是
A.需要频繁给药的药物宜制成缓释制剂
B.生物半衰期很长的药物宜制成缓释制剂
C.可克服血药浓度的峰谷现象
D.能在较长时间内维持一定的血药浓度
E.一般由速释与缓释两部分药物组成
7、注射剂污染热原的主要途径有
A.注射用溶剂
B.原、辅料
C.容器与设备
D.生产过程、环境及操作人员
E.输液器具
8、 下列关于酒剂的特点叙述,正确的有
A.酒辛甘大热,可促使药物吸收,提高药物疗效
B.组方灵活,制备简便,不可加入矫味剂
C.能活血通络,但不适宜于心脏病患者服用
D.临床上以祛风活血、止痛散瘀效果尤佳
E.含乙醇量高,久贮不易变质
9、 香豆素与碱作用的特点及原因为
A.在强碱溶液中可以开环,酸化后又闭环成为原来的内酯环
B.7一甲氧基香豆素、7一羟基香豆素较难开环
C.长时间在碱溶液中放置,再加酸也不能环合成内酯环
D.与浓碱共沸,可裂解为酚类或酚酸等产物
E.遇碱开环的原因是具有内酯 
10、 苦杏仁酶可以使下列哪些糖的苷键裂解
A.ɑ-D-葡萄糖
B.ɑ—L一鼠李糖
C.β-D-半乳糖
D.ɑ一L一阿拉伯糖
E.β-D-葡萄糖


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