湘潭健康管理师培训机构哪个强

    2020-07-27发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    想学习健康管理师的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:多个校区,电联加微信
  • 课程详情

  • 机构简介
  • 地图信息
  • 预约试听

【课程简介】

健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育行家、医学信息管理人员的综合体,是大健康产业紧*的复合型人才。

健康管理师从业时须出示专业证书,这一专业证书是属于卫生行业**证书,由**相关部门*指导中心负责开展健康管理师的*相关工作。

【教学设置

一、基础知识

第 一章 健康管理概论

第二章 临床医学基础知识

第三章 预防医学基础知识

第四章 常见慢性病

第五章 流行病学和医学统计学基本知识

第六章 健康教育学

第七章 营养与食品安全

第八章 身体活动基本知识

第九章 心理健康

第十章 中医养生学基础知识

第十一章 康复医学基础知识

第十二章 健康信息学

第十三章 医学伦理与职业道德

第十四章 健康保险与健康管理

第十五章 健康管理服务营销

第十六章 健康管理相关法律法规知识

二、实践操作

第 一章 健康监测

第二章 健康风险评估和分析

第三章 健康指导

第四章 健康危险因素干预

【教学说明

所有课程均为线上课程,也包括线下2天课程,课时以以上目录的章节为标准。

【考试题型

上午考基础知识考题分两部分。一是单选题共70道,二是多选题共30道。需要注意的是单选多选的分值都是每题1分,分值一样,多选题少选多选都没分。

下午考技能操作考题分两部分,一是“共用题干单项选择题”、二是“案例分析题”。

上午机考(9:00-11:00):70单选+30多选;

下午机考(14:00-16:00):58单选+42多选。

具体题目数量以及题型以实际公布的为准。

【教学优势

1、专注行业领域,深耕东莞本地市场,专业与课程研发创新,不断提高学员满意度,不做多而全,只做少而精。

2、学校老师:讲师均均为高等教育老师,硕士及教授级以上,行业成功精英:讲师均为各专业行业经验丰富人士,多年实战经验,即学即用。

3、学校证件齐全,没有《办学许可证》的机构,没有报考资格,开具培训证明无效,将耽误学员的正常报考,学员交了学费,学员无bao障。

4、报考资料一条龙服务,培训过程跟踪沟通服务,学员VIP,更多增值服务。

【证书优势

1、**津贴:凭资格证书,可到当地相关部门申领**技能补贴3300元;

2、减免个税:凭资格证书,按照3600元定额扣除;

3、工作无you:可推荐至广东省范围内各卫生健康服务机构从事相关的工作;

4、职场多面:技能系统、全面,服务涉及各业人士,轻松拓展人脉;

5、 佳守护:为家人、朋友提供专业健康指导,远离疾病困扰;

6、升职助力:健康管理师资格证书是调级评职称的重要证书依据;

7、行业形势:“三师共管”(大医院专科医师、基层家庭医师和健康管理师)迎来未来医疗新模式。

【报考时间

健康管理师考试时间安排在4月、6月、9月、11月,考生请根据自身能力选择报考时间。

【报考条件

1、具有医药卫生专业专科以上学历证书;

2、非医药卫生专业专科以上学历,并满足两年本职业或相关职业工作年限;

3、中等专科以上医药卫生专业学历,并满足三年本职业或相关职业工作年限;

4、毕业的医药卫生相关专业专科或以上学历应届毕业生。含:①专科三年级在校生;②本科四年级/五年级在校生;③在读硕士/博士研究生/本科/硕士学历。

(满足以上条件*一即可报名申请考试)。

知识延伸

考试时间正在一点一点向我们靠近,相信很多人都出在紧张和忙碌之中,想要在这后一阶段好好的冲刺一把,为了帮助大家能更好的掌握考试的核心,小编整理了“健康管理师11月考前核心内容冲刺【1-3】,希望以下内容能帮助到大家。

疾病管理

1、疾病管理是健康管理的一种策略和方法,应用这种方法可以为人群提供好的个体对个体的卫生保健实践。疾病管理的目的包括两点:提高病人的健康状况;减少不必要的医疗费用。

疾病管理是产业。大多数**疾病管理是提供服务的产业。疾病管理又是不同于其他医学专业的实践,即通过确定目标人群,以循证医学为基础,进行临床综合分析,协调保健服务,提供医疗支持。

疾病管理的定义:是以疾病发展的自然过程为基础的综合的、一体化的保健和费用支付体系。

2、健康管理师(疾病管理)的职责:制定病人的保健计划、提供新的循证医学信息、对病人及家人提供干预、指导临床评价、与保健队伍其他人员沟通, 必要时转诊。

3、疾病管理责任师应具备的技能:疾病管理的知识和原则、有关疾病的基本知识、对成人开展健康教育的经验、沟通能力、计算机使用技能、临床信息系统、对多变的环境的适应能力。

4、疾病管理病种的选择标准一是高医疗花费,二是通过健康教育和临床治疗能够减少总医疗经费,减少并发症和死亡率,提高患者的生活质量。

5、疾病管理者的协调作用:协调健康服务;转诊、急诊通道;协调护理服务与全科医生的交流。

更多培训课程,学习资讯,课程优惠等学校信息,请进入 湘潭健康管理师培训湘潭教师资格证考试培训 网站详细了解,免费咨询电话:400-998-6158

预约试听
  • 姓名: *
  • 性别:
  • 手机号码: *
  • QQ:
  • 微信:
  • 其它说明:
  • 验证码: *  看不清,请点击刷新
相关课程