【课程简介】
教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【课程模块】
基础精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的。
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、课后完成老师课堂布置的作业
5、专职教务老师全程跟踪教学
【师资介绍】
教师资格证在线教育体系拥有的教学教研团队，高端的技术团队，专业的教务服务团队，对职业培训教育拥有丰富经验和超强教学把控能力，依托在线学习平台进行在线教学和在线管理服务，构成完整教学体系，覆盖幼儿园、小学、初中、高中、中职等全学段教师资格证的笔试、面试和普通话等各环节培训。能迅速提高学员的应试能力，提高考试通*。
【教学优势】
1、完善的教学和服务系统：
直播互动教学、课堂点播和题库练习、助教带班全程在线服务、教师资格证在线教育系统（多终端）、老师自编教材宝典和试题卷
2、学习方式灵活
可通过电脑、手机、平板、浏览器、APP、多终端进行同步学习。
3、超高考试通*bao障
但科学系通* ，上课学习通* ，面试学习通*
【前景分析】
1、职业前景广阔
2015年两会期间，李克强总理明确提出"全面推进现代职业教育体系建设"，引导部分地方本科高校向应用型转变，加强特殊教育、学前教育、继续教育和明族地区各类教育，促进民办教育健康发展。"教育的发展，必然带来教师行业的中兴。
2、福利明显看涨
教育问题一直都是关系国计民生的大问题，两会期间，针对教育工资待*展开激烈讨论，教师工资和待*逐渐统一管理，工资也得到稳步提升。规定，教师工资不低于公务员，沿海地区教师已超过8K，由此可见，教师工资明显看涨。
3、多假期多休息
没有人会怀疑，教师是所有行业中假期超长的职业*一，
知识延伸
斯滕伯格在不同的领域都提出过“三元论”。“爱情三元论”，激情、承诺、亲密为三个顶点构成了爱情三角形，证实着真正爱情的坚固。“智力三元理论”，人的智力也是由三种智力构成，三元论能以简洁的方式告知人们精确的答案。 本文主要介绍“智力三元理论”。
(一)组合性智力-智力成分亚理论。组合性智力表现在个体的元认知成分、具体操作成分和知识获取成分的认知活动之中，是个体对客体事物或符号的内部表征进行操作的基本信息加工过程。元认知成分主要用于计划、控制和决策的*认知加工过程。画龙：可以理解成元认知策略。具体操作成分主要用于任务操作时执行不同的策略，包括信息的编码、信息的组合和信息之间的比较以及反应等。画龙：可以理解成识记知识时采用某些技巧。知识获取成分主要用于个体获得信息和新知识的过程。画龙：可以理解为存储知识的过程。
(二)经验性智力-智力经验亚理论。经验性智力阐明个体智力与其经验之间的关系，主要处理个体解决新问题以及随着经验的增加而将这种认知活动自动化的能力。画龙：解决新问题与熟练解决问题的能力。从经验角度而言，当个体的行为含有对新异性情境的适应或在操作上的自动化时，就表现为一种行为，它在一定程度上反映在处理新任务和新情境的能力，以及对信息的自动化加工能力上。
(三)适应性智力-智力情境亚理论。适应性智力阐明个体智力与其环境之间的关系，主要处理个体与外部环境之间的关系。补充知识点：认为智力包括三种，即适应、选择、改变环境的能力，这三种能力之间基本上是一种层级的关系。
整个理论框架如下：
智力三元理论：
组合性智力——元认知成分、具体操作成分、知识获取成分。
经验性智力——对新异性情境的适应、对信息自动化加工的能力。
适应性智力——适应能力、选择能力、改变能力。
接下来我们针对以上知识点进行巩固练习：
1.在完成自由命题的时，一位中学生选择题目，确定写作提纲，并评价自己写出的是否符合要求，根据斯腾伯格的三元智力理论，完成这项活动主要依赖的智力是( )。
A.经验性智力 B.成分性智力 C.情境性智力 D.实践性智力
1.【答案】B。解析：斯腾伯格智力三元理论提出智力包括有三个部分：成分、经验和环境。成分性智力是个体对客体事物或符号的内部表征进行操作的基本信息加工过程。完成并增加符合要求主要依赖的智力是成分性智力。故本题选择B。
2.斯腾伯格从认知加工角度理解智力的方法，创建了成功智力理论，其构成要素是( )。
A.分析-成分智力 B.综合-功能智力 C.创造-经验智力 D.实践-情境智力
2.【答案】ACD。解析：斯滕伯格智力三元论的主张，智力三种成分：智力成分亚理论，认为智力包括三个成分及相应的三种过程，即元成分、操作成分和知识获得成分;智力经验亚理论认为，智力包括两种能力，一种是处理新任务和新环境时所要求的能力，另一种是信息加工过程自动化的能力;智力情境亚理论认为，智力包括三种能力，即适应、选择、改变环境的能力。故本题选择ACD。
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