注册建造师制度是我国与国际行业接轨的重大举措。 众所周知，我国经济的发展使建筑业成为近年来热门的行业，收入非常可观。在我国，注册建造师*须取得建造师证书，经过注册后方能以建造师名义执业。建造师具有较高的综合素质和管理水平，是市场上非常紧*的高素质人才。因其与企业资质升级、招投标等活动息息相关，需求量每年保持20%的增长。取得注册建造师资格直接意味着*和美好的未来。因此，越来越多的建筑从业人选择考取建造师证书。学习对象：1、对一级建造师各门课程有兴趣或有需求的学员。2、从事或有志于从事工程建设，需要取得一级建造师证书的学员学习内容：1. 《建设工程法规及相关知识》、《建设工程法规及相关知识习题集》、2. 《建设工程项目管理》、《建设工程项目管理习题集》、3. 《建设工程经济》、《建设工程经济习题集》、4. 《建筑工程管理与实务》、《建筑工程管理与实务习题集》《市政工程管理与实务》、《市政工程管理与实务习题集》一级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程等10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个。
为什么要参加建造师考试培训？答：全*建造师考试难度逐年增加，通*逐年降低，考生的备考难度也相应加大，根据这几年的统计，考前参加过辅导班的考生的通*要远远高于不参加辅导班的考生，所以考生一定要选择适合自己的培训机构。
辅导特色：方法超群、天下无双、**、立竿见影、助您轻松过关！多年来连续稳居首位！真才实学会让您惊叹不矣！用考前过关法宝就可精准费用全*较低、品质全*较高！可免费试听，满意后报名。 建造师课程内容：建设工程法规及相关知识、建设工程法规强化训练、题目考试重点精讲、历年题目串讲，强化冲剌、建设工程施工管理、模拟题目测试建设工程施工管理强化训练、历年题目、密训及培训精解、建设工程施工管理基础知识强化冲刺开班层次：精讲班、冲刺班、bao障班、**班。适合人群没有基础或基础薄弱，希望在学习理论同时能弥补2-3年的实际工作经验
课程介绍注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。本校针对注册建造师考试的知识结构和命题要点，精心设计教学课程，雄厚的师资队伍与丰富的培训经验相结合，工程实践人员参与培训计划，致力培养**建设行业稀。以“三科专题班+实务案例突破+精品教材突破+强化冲刺+前言信息操练+前言信息发布+小班课”具有鲜明应试特点的教学，帮助二级建造师考生在较短时间内，掌握要点，熟知重点，消化难点，全面提高考试通*。
颁发证书**人事部、**相关部门颁发注册证书。
考试科目《建设工程施工管理》《建设工程法律法规》《专业工程管理与实务》
开设专业：建筑工程 ；机电工程 ；市政公用工程 ；公路工程 ；水利水电工程
报名条件工程或工程经济类专业：中专以上学历，2年以上工作经验上海二级建造师培训,报名条件变化
一级建造师有哪些备考方法
先看公共课
1.先看什么是容易掌握的，然后再看什么是难掌握的。
2. 先看分数较多的重点章节，后看分数较少的次要章节。
3.先看一下这三门课(项目管理、法律法规和实务)，然后再看看本科课程的特色。
因此，建议首先阅读《建筑法》、《招投标法》、《安全生产管理条例》和《质量管理条例》的内容。也请记住二八法则，*的分数*须在20%的时间内获得，所以把重要的章节放在首位。考试的重点，一定要体现在历年真考试中，所以要先做历年真考试。
再看实务专业
1. 实务案例占120分(总分160分)，教材中与案例相关的内容不得超过100页。每个案例通常都有一些小问题，每个问题通常是4-6分，这说明我们应该重视课本中那些没有考*的短小精悍的段落，特别容易出多选或案例。
2. 案例先看一级题目，后看二级题目;先看本专业，再看其他专业。
3.案例*须要做一遍，这样你的答案才有条理。
3.对于重要的段落，学会找出要背诵的关键词。记住考场上的关键词就足够了，印象模糊不清的地方就发挥一下，一个小问题只要把关键词回答好，即使答案不准确，多失去的也是1分、2分。
5. 从教材入手，从传统的重点入手，加强训练，多写，多抄重要段落，多学习去年的题目试卷，看看出了什么问题。
预习阶段可以使用去年的教材
现阶段，新版教材尚未发布，但准备工作已刻不容缓。报名前至少要进行一轮学习，可以使用旧教材进行知识点预习。
而且从以往的一级建造师备考经验来说，考试的大纲和教材每年变化不是很大,很多基础的内容没有变化,在新版教材发布前使用去年的教材先学习还是可以的。
结合新教材
是不是有了旧版本的教材就不需要新版本的教材了?其实不是,每年一级建造师考试都会有新的内容,如果没有新版本的教材,很容易在考试中失分。
因此，考生在新版一年级建筑教师教材发布时及时更新自己手中的学习资料。如果你真的不想再买一套教材，你至少应该把它与新的课程和教程结合起来，及时了解考试新增和调整的内容。
教材需要与课程结合起来学习
一建造师的教材内容还比较难的，基础不够扎实的考生，很难理解其中的一些理论，完全依靠自学效率很低。
因此，考生无论是前期准备旧教材还是后期改版教材进行学习，都需要配合一建课程来学习。
让老师通过生动的讲解，引导和传递教材中晦涩难懂的内容给考生，不仅节省了学习时间，还降低了考生的学习成本。与枯燥的书本相比，课程可以提率和注意力，与课本一起学习更有效。
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