长沙天心区雅思6分培训哪个好

    2020-02-26发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 授课时间:

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  • 授课对象:

    想学雅思的学员

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  • 咨询热线:400-998-6158
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长沙天心区雅思6分培训哪个好


雅思培训六分入门课程
课程简介
就读本课程的学生需完成雅思入门阶段、起步阶段、预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到*以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。
入学水平
初一英语水平学生,词汇量1000左右;能读懂简单句子,但无法阅读100字以上短文;基础语法仍存在多处漏洞;缺乏听力中语感;只能口头表达简单的句子的学生。


雅思培训六分起步课程
课程简介
该课程面向词汇量在1500-2000左右的同学;能粗略看懂短文,但无法透彻理解其内涵;口语/写作中仍会出现较多低级语法错误;无法听懂完整的对话;缺乏抽象表述能力的学生。就读本课程的学生需完成雅思起步阶段、预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到*以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。
入学水平
词汇量在1500-2000左右;能粗略看懂短文,但无法透彻理解其内涵;口语/写作中仍会出现较多低级语法错误;无法听懂完整的对话;缺乏抽象表述能力的学生。



雅思培训六分预备课程
课程简介
该课程适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。 就读本课程的学生需完成雅思预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到*以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。
入学水平
词汇量在2000-2500左右;适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。

雅思培训六分突破课程
课程简介
该课程适合能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中*语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。 就读本课程的学生需完成突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到*以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。
入学水平
词汇量在3500-4000左右水平;适合能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中*语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。

雅思培训六分精品课程
课程简介
该课程适合已通过大学英语四级考试;英语基础较为扎实,但对雅思缺乏明确认识;对长文章/长听力的把握力不够;表达中出现较多*语汇,但缺少用词的灵活性及多样性的学生。 就读本课程的学生需完成精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到*以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。
入学水平
英语四级水平;适合已通过大学英语四级考试;英语基础较为扎实,但对雅思缺乏明确认识;对长文章/长听力的把握力不够;表达中出现较多*语汇,但缺少用词的灵活性及多样性的学生。


雅思写作口语替换词!

有很多同学怕雅思口语考试,因为在**读书的小伙伴都会遇到这样的问题:学了多年的英语,却不敢说,能开口说的大多也都不地道,但是掌握一口流利地道的英文才更容易拿哦。

所以今天从口语方面,总结了几个**考生喜欢用的“屌丝级”单词,并找到了各类替换词,帮大家做到不落俗套,拿到。(写作考试同样适用哦)


Alternatives for “good”

        1.satisfying 满意的,值得的

“I have a rewarding job.”

“My career has been satisfying for several reasons.”

“My time in Sydney has been rewarding.”

下面让咱们来看看在实战中 good 的替换词是怎么用的:

考官: Do you prefer to work for a large or small **pany?

考生:“It is for this reason that I feel working for a large **pany is more satisfying than working for a small **pany.”

中生往往说的是:......that's why working for a large **pany is better than a small **pany.

好吧,也许说的太高大上了,很多同学真的是这么说的:Ithink working for a large **pany is good.  连比较级都没有用上。


2.merit 优点,荣誉

这个单词中生在出国前其实并不常见,但是出国以后你会发现,在学霸的证书上经常会出现这个次,表示优点和荣誉的意思。 在硕士毕业证上如果写着 master with merit 就表示这个人拿到的是优等硕士生。

同时,这个词也可以作为 good 的替换词来使用,瞬间就觉得高大上了呢。

写作时也可使用:Some people believe that diet and exercise in a population are largely the responsibility of the government. Others feel people should…

考生:“Thus, the argument that governments should be responsible for the diets and exercise levels of citizens holds merit.”


3.optimal The best的,很大规模化的

这个词是个很好用的替换词,可以替换各种good的很高等形式“best” 同时,在用这个词的时候你会觉得口语地道了很多。

考官: At what time of the day are you most productive?

考生:“My optimal work time is in the morning. It is when my mind is clearest and I can…”

写作时也可使用: Pie charts **paring the diets of older men in varying states of health.

“The second pie chart illustrates optimal weightings of fat, carbohydrates and protein for men aged 50 and older.”

Alternatives for “faster/slower”

       4.accelerate 加速,促进

这个单词说出来就很酷炫对不?这是个动词,相比于 be动词+faster/slower 这种形式 就会让考官觉得你的词汇量很大~

告诉你这个词简直就是万用词,例如在口语中

“The clubs I joined at university accelerated my studies.”

“Careers in high tech are typically accelerated in my hometown as many young people engage internships at the nearby tech park.”

同样,在雅思写作中也可以用到的~

例如小图表题: “Growth of laptop sales accelerated between 2002 and 2004.”

大也可能会用得到:Young people learn more and at an accelerated speed through the use of technology.

5retard 减速,阻碍

有同学又要问了,faster 对应加速,

那么 slower呢?减速怎么说?

咱们继续往下看。

举个例子:“For example, libraries that do not electronically index their resources retard the rate at which a student can access information.”

Alternatives for important/unimportant

不论是在写作还是口语当中,important/unimportant 都是会大量出现的词汇,但是又为了要避免重复使用统一的单词,那么问题来了,应该用什么次替换?

其实很简单……咱们继续往下看



6.key 关键

别小看key这个简单的小词,小学生都会说对吧?然而大部分雅思考生在考场上并不会用到这个词,当某一个考生突然用到了这个词,肯定会让考官感到耳目一新的感觉~例如:

考生:“The wedding planner we hired was a key individual for three reasons. Firstly, he was able to…”

再例如:

考官:How do you define a “hero”?

考生:“I think integrity, kindness and honesty are key. To me, a hero is someone that does the right thing even when no one is looking.”

写作中同样会用到 “A key feature of the diagram is the pause that occurs between the first and second halves of the paper making process.”



7.chiefly 主要; 首先

当你们要表达 “主要,基本”这个意思的时候你们脱口而出的是哪一个单词呢?basically? mainly? 还是firstly? 的同学基本上就只会用这两个单词吧,如果是写作的话 basically 还会出现拼写错误。。。

考官: (In response to a Part 2 monologue about an important person in your country.) What do you think ___ will be most remembered for?

考生: “I think ___ will be chiefly remembered for his contributions to science…”

写作中也同样可以用到:“For example, it has long been established that carbon dioxide emissions are chiefly responsible for global warming.”



8.trivial 琐碎的,无价值的; 平常的

后,表否定的 unimportant 替换词来啦! 当大部分考生还在用 “not important”或者 normal做否定表达的时候,你用一个trivial, 是不是就瞬间比别人高了不止一个档次了呢?

考官: How central was the Internet to your studies at university?

考生:“To be honest, the role it played was quite trivial. I found the vast amount of my studying was done using the traditional resources found at the university library.”

写作中如果遇到这样的问题: A pie chart **paring the impact various human activities have on the death rates of forest fauna.

你可以这样写:“Although pesticides account for * of all fauna death rates, mortalities due to human activities at campsites reveal the **paratively trivial figure of 0.01%.”


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