重庆巴南区成考高升专哪里正规
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1、成人高考报名条件：
（1）报考高中起点升专科、本科：应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历者，年满18周岁有高中或中专毕业证书即可报考，未满18周岁提供证书即可报考。
（2）报考专科升本科：已取得或将取得国民教育系列（包括普通高等学校、自学考试、成人高考、电大、网络教育等）专科文凭者,党校及干部函授大专等不在此列。
（自学考试、网络教育报名条件与成人高考相同）
2、考试科目：
（1）高中起点升专科：语文，数学，外语
（2）高中起点升本科：
A、理工、体育类：语文，数学(理)，外语，理化
B、文史、外语、艺术类：语文，数学(文)，外语，史地
（3）专科起点升本科：
经管类：政治、外语、高等数学.
理工类：政治、外语、高等数学.
法学类：政治、外语、民法.
文史（含外语）类：政治、外语、大学语文.
艺术类：政治、外语、艺术概论.
教育学类：政治、外语、教育理论.
农学类：政治、外语、生态学基础.
医学类：政治、外语、医学综合
4、报名及考试时间安排：
（1）网上预报名时间：9月11日-20日；
（2）网上报名、现场确认报名：9月11日-20日；
（3）考试时间：每年10月份的第三个周末；
（4）成考成绩公布：11月中旬；
（5）录取：11月中下旬；
（6）报到注册：12月；
（7）正式开学上课：来年3月。
成人高考考专升本《语文》练习题及答案3
阅读题：
1、阅读下列文字，然后回答问题：
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。因此如果一个人写得很少，那么他就*须有很好的记性;如果他很少与人会谈，那么他就*须有很敏捷的机智;并且假如他读书读得很少的话，那么他*须要有很大的狡黠之才，才可以强不知以为有知。
问：(1)请概括这段文字的大意?
(2)从这段文字来看，这篇文章的语言具有怎样的特点?
2、分析下面的文字，然后回答问题：
史鉴使人明知，诗歌使人巧慧，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质”。
问：(1)这段话的论点是什么?它与治学方法有何关系?
(2)这段话采用了哪种认证方法?
(3)这段文字采用了哪种修辞方法?
3、 阅读下列文字，然后回答问题：
既而大叔西鄙北贰於己。公子吕曰：“国不堪贰。君将若之何?欲与大叔，臣请事之。若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑。至於于廪延。子封曰：“可矣!厚将得众。”公曰：“不义不昵，厚将崩。”
问：(1)概括共叔的性格特征和野心?
(2)郑庄公隐藏着怎样的用心?
(3)概括郑庄公的性格特征?
(4)本段的中心人物是谁?作者刻画这一人物的手法是什么?
4、 阅读下列文字，然后回答问题：
颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食。食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣;未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也?”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉?若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融。”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄。”遂为母子如初。
问：(1)本段在全篇的情节结构上属于哪一部分?起什么作用?
(2)本段采用怎样的表现手法提示了郑庄公怎样的性格?
(3)颍考叔的性格特征是怎样的?作者采用了什么样的表现手法表现他的性格特征。
5、阅读下列文字，然后回答问题：
左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎!食无鱼!”左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎!出无车!”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。”于是，乘其车，揭其剑，过其友，曰：“孟尝君客我!”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎!无以为家!”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎?”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。
问：(1)冯谖弹铗而歌，表现了他怎样的性格特点?这是采用了什么表现方法?
(2)这段文字对冯谖采用哪两种人物描写的方法?
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