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重庆江北区成考大专费用多少哪家好

高中起点升本科、高中起点升专科，这些考生在选报专业时应该根据自己的兴趣和实际基础。

大专考试难不难，需要上课吗

一直以来都有人自己还能不能考学历，这些人里面有高考落榜生、走上社会的工作人员、农民工、退役军人等等，大家都知道统招学历高于其他学历形式，有的是想圆自己的大学梦，有的想在校学习新的知识·····不管哪方面的原因，都拦不住我们一颗想进步的心··········

【报考优势】

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【招生对象】

高中或中专毕业的在岗职工、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等社会人员。

【考试招生】

学校自主组织入学测试，择优录取。考试时间以学校统一通知为准。

【学习方式及毕业证书】

1. 学习方式：根据高校培养目标、业余学习，线上+线下面授相结合教学。

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【培养方式】

1、采用在岗培养与学校培养相结合的学徒制人才培养模式，实行线上与线下混合教学模式，实施学分制管理。

成人高考专升本《语文》模拟试题及答案17

文言文阅读

一篇：

王裒①，字伟元，城阳营陵人也。祖脩，有名魏世。父仪，高亮雅直，为文帝司马。东关之役，帝问于众日：“近日之事，谁任其咎?”仪对日：“责在元帅。”帝怒日：“司马欲委罪于孤邪!”遂引出斩之。裒少立操尚，行己以礼，身长八尺四寸，容貌绝异，音声清亮，辞气雅正，博学多能。痛父非命，未尝西向而坐，示不臣朝廷也。于是隐居教授，三征七辟皆不就。庐于墓侧，旦夕常至墓所拜跪，攀柏悲号，涕泪著树，树为之枯。母性畏雷，母没，每雷，轨到墓日：“裒在此。”及读《诗》至“哀哀父母，生我劬劳”，未尝不三复流涕，门人受业者并废《蓼莪》之篇。

家贫，躬耕，计口而田，度身而蚕。或有助之者，不听。诸生密为刈麦，裒遂弃之。知旧有致遗者，皆不受。门人为本县所役，告裒求属令。裒曰：“卿学不足以庇身，吾德薄不足以荫卿，属之何益!且吾不执笔己四十年矣。”乃步担干饭，儿负盐豉，草屩，送所役生到县，门徒随从者千余人。安丘令以为诣己，整衣出迎之。裒乃下道至土牛旁，磬折而立，云：“门生为县所役，故来送别。”因执手涕泣而去。令即放之，一县以为耻。乡人管彦少有才而未知名裒独以为必当自达拔而友之男女各始生便共许为婚。彦后为西夷校尉，卒而葬于洛阳，裒后更嫁其女。彦弟馥问裒，裒曰：“吾薄志毕愿山薮，昔嫁姊妹皆远，吉凶断绝，每以此自誓。今贤兄子葬父于洛阳，此则京邑之人也，岂吾结好之本意哉!”馥曰：“嫂，齐人也，当还临淄。”裒曰：“安有葬父河南而随母还齐!用意如此，何婚之有!”

北海邴春少立志操，寒苦自居，负笈游学，乡邑佥②以为邴原③复出。裒以春性险狭慕名，终必不成。其后春果无行，学业不终，有识以此归之。裒常以为人之所行期于当归善道，何必以所能而责人所不能。及洛京倾覆，寇盗蜂起，亲族悉欲移渡江东，裒恋坟垄不去。贼大盛，方行，犹思慕不能进，遂为贼所害。(选自《晋书·孝友传》)

[注]①裒：音póu。　②佥：皆。　③邴原：汉末学者。

(1)对下列语句中加点词的解释，错误的一项是()

A. 或有助之者，不听听：听任

B. 裒告求属令属：联系

C. 安丘令以为诣己诣：造访

D. 犹思慕不能进慕：依恋

(2)下列各组语句中，加点的词意义和用法相同的一组是()

A. 乃步担干饭公子于是乃置酒大会宾客

B. 因执手涕泣而去因宾客至蔺相如门谢罪

C. 此则京邑之人也无以，则王乎

D. 安有葬父河南而随母还齐某所，而母立于兹

(3)以下语句分别编为四组，全都说明王裒有操行的一组是()①每雷，辆到墓日：“裒在此。”②安丘令以为诣己，整衣出迎之③计口而田，度身而蚕④裒以春性险狭慕名，终必不成⑤安有葬父河南而随母还齐⑥辞气雅正，博学多能