【课程简介】
教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲,考试形式为笔试和面试。
【适合人群】
1、适合基础相对薄弱的考生
2、记忆能力差,自学时间少的考生
3、报考中学阶段教师证学历需要达到本科以上。
【考试科目】
综合素质、教育(教学)知识与能力、学科知识与能力(中学阶段考)
【课程模块】
模块精讲
全面讲解知识和易考点;并配以历年题目进行全面讲解,达到强化理解和记忆的目的,从而夯实学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点,强化高频考点和重难点(结合全真模拟练习,题目解析);*测考试热点。
【课程资料】
笔试报考费
考试所需教材
编写的重点笔记
海量的网上题库
核心考点速记、点题资料
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动,不受教学地点的束缚,课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、专职教务老师全程跟踪教学
【考试流程】
(1)抽题。考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,工作人员打印试题清单。
(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
知识延伸
教资笔试考查的是考生是否具备作为幼儿园教师所需要的保育和教育方面的知识和能力,而面试考查的是考生是否能够把笔试所学的保教知识付诸实践,因此面试对于想要拿下教师资格证的人来说也*须给予高度的重视,并不是谁谁便便就能够攻克的,下面一起分析一下教资面试中需要注意的点。
首先介绍一下面试的基本环节。面试共计20分钟,主要从三大板块来考核大家,即结构化、试讲和答辩,那么怎样攻克面试这三座大山呢?接下来我们说一下试讲中难、分值多的试讲。
那么首先先明确,什么试讲呢?试讲是在有间内,教师通过口语、形态语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式,考查教师的综合能力。那么试讲与平时的常规教学活动有什么不一样呢?首先,试讲是没有幼儿配合的一种形式,但在其中要求教师要模拟与幼儿互动,从教师的举止中考查考生是否具备幼儿教师所应具备的教姿教态、技能,以及是否能够和幼儿有良好的互动。所以在备考是就要十分注意这几个维度。
除此之外,试讲是从讲故事、儿歌、游戏、绘画和弹唱这几个维度来考查考生的,为了能够一次性**,所以考生应该注重这几大技能的练习。其中讲故事对我们的要求便是声情并茂,那么我们要从哪几个维度来进行备考呢?如果在考试中我们抽到了讲故事,我们起码要能将不的主要内容在短时间内演出来,那么大家就要具备对故事内容加工的能力,具体要能够对故事语言的加工和内容的加工,其次在声音的展示方面要能够判断整个故事的感情基调,其次注意根据情节的变化来变换自己的语音语调和语速,其中重要的是对故事各个角色声音的把握,这一点是重要的也是不容易把握的。后要在声情并茂的基础上依据情节为各个角色配上相应的动作,这时考生的角色就是身兼数职的演员,负责故事里的旁白还要表演出故事中所有角色,才算是的将故事呈现在考官面前。故事讲完了试讲就结束了吗?答案是否定的,故事试讲是在试讲中展现讲故事的技能,其次考查考生的是能否组织讲故事活动,那么讲完故事后还要求考生和幼儿模拟提问故事内容以及对故事内容进行角色扮演、游戏或者是仿编续编。再此期间如果考生擅长其他技能也尽可能在试讲中展示出来,例如在回顾故事内容时可以展示自己的绘画技能,在游戏和导入环节可以展示自己的唱歌和舞蹈技能,这也是加分的展示。
除此之外还要注意自己的教姿教态,要时刻微笑以示自己的亲和力,还要注意使自己与幼儿是平等的身份,所以在提问幼儿时要注意自己的姿态,切忌不要用手指幼儿,而是要俯首弯腰请幼儿,且当幼儿回答不出问题时要给予引导,以显示自己的教育机智。且注意预设幼儿回答时不能预设所有问题幼儿都能够回答出来,要注意预设困难儿童。
以上是试讲故事专项需要注意的事项。
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