【课程简介】
教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲,考试形式为笔试和面试。
【课程模块】
基础精讲
全面讲解知识和易考点;并配以历年题目进行全面讲解,达到强化理解和记忆的目的。
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动,不受教学地点的束缚,课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、课后完成老师课堂布置的作业
5、专职教务老师全程跟踪教学
【师资介绍】
教师资格证在线教育体系拥有的教学教研团队,高端的技术团队,专业的教务服务团队,对职业培训教育拥有丰富经验和超强教学把控能力,依托在线学习平台进行在线教学和在线管理服务,构成完整教学体系,覆盖幼儿园、小学、初中、高中、中职等全学段教师资格证的笔试、面试和普通话等各环节培训。能迅速提高学员的应试能力,提高考试通*。
【教学优势】
1、完善的教学和服务系统:
直播互动教学、课堂点播和题库练习、助教带班全程在线服务、教师资格证在线教育系统(多终端)、老师自编教材宝典和试题卷
2、学习方式灵活
可通过电脑、手机、平板、浏览器、APP、多终端进行同步学习。
3、超高考试通*bao障
但科学系通* ,上课学习通* ,面试学习通*
【前景分析】
1、职业前景广阔
2015年两会期间,李克强总理明确提出"全面推进现代职业教育体系建设",引导部分地方本科高校向应用型转变,加强特殊教育、学前教育、继续教育和明族地区各类教育,促进民办教育健康发展。"教育的发展,必然带来教师行业的中兴。
2、福利明显看涨
教育问题一直都是关系国计民生的大问题,两会期间,针对教育工资待*展开激烈讨论,教师工资和待*逐渐统一管理,工资也得到稳步提升。规定,教师工资不低于公务员,沿海地区教师已超过8K,由此可见,教师工资明显看涨。
3、多假期多休息
没有人会怀疑,教师是所有行业中假期超长的职业*一,按时上下班,周末休,节日休,寒假暑假休,公费旅游,各种考察实习,一年近200天带薪休假,若说超长假职业,非教师莫属。
知识延伸
1.试讲要求把握不准确
试讲要求一共有三点:(1)指导学生疏通文意;(2)带领学生体会孟子的论辩艺术;(3)教学过程中要有相应的板书。针对要求(1),考生需要组织相应的教学活动,引导学生整体上疏通文意,但是需要注意时间的分配,不可太久。针对要求(2),考生需要注意讲解时的引导性,帮助学生通过内容的理解,一步步感知孟子论辩的艺术特点。同时,需要将其设计为本堂课的重点。针对要求(3),考生需要注意板书要具有条理性,要清楚明白,要简洁,尤其需要做到板书的及时性。(关注微信公众号“中公教师考试”获取更多教师备考资料!)
2.课堂时间分配不当
关于文言文阅读课的设计,学生喜欢将绝大部分时间放在文言词汇、句式的讲解上,而忽略了文言文内容的理解、语言的感知等,导致学生通过学习只是积累了一些文言词汇以及句式,却无法理解文本内容,无法感知文言文的语言之美,更不能体会文言文中所蕴含的**传统文化,这样不符合课标对高中生学习文言文提出的要求。所以考生需要根据题目要求,合理分配时间。根据该题目的特点,考生可以把主要时间放在文本内容的理解以及论辩的艺术特点感知之上。
3.学生不会分析孟子的说理艺术特点
体会孟子的说理艺术是本文的重点,需要在理解文本内容的同时,关注孟子论辩时所采用的手法,以及孟子所说的话与话之间的逻辑关系,进而理解孟子论证时逻辑的严谨。总之,孟子善喻,把抽象的仁政、王道思想说得形象生动,并借以排比、对比等手法使文章气势恢宏,层层递进,环环相扣。其实啊,在我们的写作当中,如何让说理更令人信服,在合乎逻辑地进行论证的同时,要学会适当地运用对比论证、比喻论证等常用的论证方法。(关注微信公众号“中公教师考试”获取更多教师备考资料!)
【语音示范】
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【教学设计】
《寡人之于国也》教案
一、教学目标
1.朗诵并背诵课文;掌握并积累虚词、通假字、古今异义词,并辨析词类活用、特殊句式等文言常识,能够疏通文意。(关注微信公众号“中公教师考试”获取更多教师备考资料!)
2.通过小组讨论探究,领会孟子辩词的思想性、逻辑性,提升小组合作探究能力。
3.体悟孟子提倡的“仁政”“王道”思想,坚持以“人”为本的思想;学会正确面对自己的错误。
二、教学重难点
1.教学重点:掌握并积累文言常识,疏通文意,理解孟子的“仁政”思想作为,体会其说理艺术。
2.教学难点:领会孟子辩辞的思想性、逻辑性。
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