重庆南岸区影视剪辑培训哪个专业

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短视频行业可预见爆发式增长

做菜视频播放量上涨,饭店聚餐吃喝需求，转变为跟抖音小姐姐学做菜。
这段时间，视频成为用户获取信息及娱乐的重要入口。
腾讯、芒果TV、抖音等APP下载量暴增
欢喜首映下载量暴增，电影行业可能转型网络首映。这一大趋势。
快手、腾讯微视、百度系列短视频产品用户体量同比上涨。
酷鹅用户研究院的数据也显示，大批用户受短视频影响而消费。

知识延伸

电视作为先进的大众传媒工具，现代文明生动直观的载体，在传输政治、经济、文化、军事等方面的信息中，发挥着越来越大的作用。为增强记实效果，拉近与观众的距离，达到编导者本身的创作目的，在众多的电视表现手段上，电视采访已成为编导者重要的创作手段*一。 下面是电视谈话类新闻采访技巧，一起来了解下吧：
 

【电视谈话类新闻采访技巧】

人物专访是一种定向明确的采访报道方式。因采访的关注点是记者与采访对象的交流内容，所以需要记者提出有份量、有内涵而且吸引受众的问题，要做好这一点，就*须做好采访前的准备工作。记者要对采访人物的生平、职业活动、主要思想观念、兴趣爱好等等都有所了解，这样有备而采，才能够更好地完成采访工作，做好新闻报道。
 

2009年7月，第29届奥组委执行副主席蒋效愚一行来到呼伦贝尔，参加《思想草原》文化之旅讲座。接到采访任务后，记者为做好蒋效愚人物专访，做了大量的案头工作。当了解到蒋效愚曾作为北京知青在内蒙古插队10年，在采访中便以此为切入点，与蒋效愚共同回忆插队的美好时光。他对此次采访十分感慨，说来到呼伦贝尔就如同回到故乡。采访过程非常温馨感人。
 

记者在新闻事件中做专访，要围绕事件本身进行提问，以求获得更多的信息。事件专访的对象应是当事人、目击者或对事件发表看法的人，社会问题专访选择的对象则应该是对社会现象和问题有一定研究和见解的人士，这样才有一定性，新闻说服力才会更强。对于采访记者来说，要针对事件和社会问题进行梳理、分析和总结，找出事件本身亦或社会问题的关键所在，有针对性地提出问题，并通过专访给受众一个解答。
 

例如，每年呼伦贝尔市人大政协两会结束后，《呼伦贝尔新闻》通常要推出系列访谈节目。访谈的对象包括各旗市地方领导和各领域的行家学者等，通过记者与他们面对面的交流这种方式，提出受众所关注的经济社会发展、民生事业、生态环保等问题。因这些采访对象接受采访时的交流内容具有一定的性和学术性，所以让受众能够接受、信服，而且这种环境中的人物专访要比消息类的报道更直观、更形象、更深入、更细致、更具有新闻的感召力和影响力。
 

在新闻报道中，记者经常面临和采用的是现场采访。现场采访目前已经成为电视报道的一大特色，做好采访也就成为锻炼电视新闻记者的一项基本功。采访对象是随机选择，不允许进行冗长提问，问题不能太深奥，得到的回答比较零乱，它要求记者在做采访时把问题分清门类，将问题与事件与环境相结合，采访结束后还要将采访到的内容进行条理化处理。
 

由于被采访对象是在不同的场所接受采访，所以回答问题往往会比较随意，或者比较情绪化，这时记者就要迅速判断哪些话符合新闻本意，能够在新闻中使用，哪些话过于个体意见发表，不能够在新闻中使用，而且一名记者还要在这种采访中明确缺少哪些内容，应该及时补充或者重新选择对象进行提问。
 

【电视新闻记者的采访技巧】
 

一、善于向采访对象提问
 

提问是记者在采访中让当事人张口说话，让新闻事件的当事人呈现和还原事情的真相，同样是记者进一步核对和厘清事实的过程。提问采访对象在新闻记者的采访活动中经常被运用，且提问的方式多种多样，在这里主要探讨设问技巧在新闻采访中的使用。记者在采访的过程中，提出一些假设性问题，或者明知故问，以使对方放松戒备，或引发对方思考、回答，从而获得或证实已初步掌握但没有肯定的情况。
 

我们要学会的是如何提问，通常的提问方法被分为两种及“开放式”和“闭合式”。
 

1.开放式提问：是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松，不唐突，也常得体。特点：常用于访谈的开头，可缩短双方心理、感情距离，但由于松散和自由，难以深挖。
 

2.闭合式提问：是指比较具体、明确、范围较窄的提问，要求对方回答只能限于提问的具体内容。特点：闭合式提问易突破，常用于深入追问或查证、核实，以及转换话题，也往往比较敏感，要注意提问的角度和口气。
 

不要只问那种只能用“Yes”或“No”来回答的问题。记者的问题应该争取从被采访者那里获得鲜活的直接引语和细节;获得被采访者对事件的描绘或解释“怎么回事”“怎么会是这样”。在就是我们对待不同的群体要使用不同的提问的方式：
 

(1)正问。即正面提出问题，开门见山，干净利落，一般适用于一是记者熟悉的人;二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者;三是有事情的朋友。
 

(2)侧问。也叫迂回法。记者提问从侧面入手，经过迂回，绕绕圈子，然后才回到正题。比较适合于不善于谈话的采访对象。
 

(3)反问。又称激将法。采访对象由于某方面的原因，不愿意回答，记者则从相反的方面提出问题，促使对方思考，不回答不行。这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象。
 

(4)追问。记者循着对方谈话的线索，紧紧追问下去，问个“水落石出”，“打破沙锅问到底”。
 

二、学会观察采访对象
 

(一)观察的作用
 

1.有助于记者直接获取一手材料，验证间接性材料
 

新闻报道要真实准确，需要新闻记者采访、掌握一手资料。新闻观察活动，可以使记者减少口述或者书面资料这些中间环节，直接从新闻事实源那里取得一手材料，从而能够比较有效地增加新闻事实的客观性，增强新闻事实的说服力。
 

1.有助于记者直接获取生动、形象的现场材料和细节材料
 

新闻报道中的细节往往能起到以一当十的作用，记者要有能看到准确细节的眼力。斯诺在《彭德怀印象》中的细节描写就很传神，如他捕捉到在看文艺演出时，彭德怀脱下自己的棉衣披到小号手身上的细节，确实有“以一目而尽传精神”的效果。
 

(二)观察的对象
 

1.现场观察。现场是新闻事实存在的依托和表现形态，任何新闻事件的发生、发展和变化都离不开新闻现场。现场观察是记者以眼为主，各种感觉器官同时运作，是主观认识与客观一致的采访形式，现场观察是一种无声的采访，是采访中一种重要的形式，要求记者在观察中善于发现现场的新闻闪光点，不断发现新闻信息，挖掘新闻事实。记者在观察现场时，只有留心观察对象的“动态”和细节，才能把观察的事物看“活”，看出特色来，写出的报道才会生动、感人、富有“立体感”。
 

2.人物观察。(1)观察人物的外貌。对被采访对象的音容笑貌，衣着打扮，姿态神情，声调举止等外在特征进行认真地观察。这样写出的报道才能使新闻人物跃然纸上，以形传神，给受众一种呼之欲出的感觉。(2)动作和语言。人物有特点的动作和语言是许多新闻报道中不可缺少的内容。抓住这些动作和语言，把它们呈现出来，不仅能充实、丰富新闻报道的内容，而且能增强新闻报道的可读性。
 

三、了解被采访对象的心理
 

与采访对象拉近心理距离。记者和采访对象大都是一次接触，两者之间都感觉很陌生。因此，也容易让被采访对象对记者产生距离感，并难开金口。作为有经验的老新闻工作者，他们一般不喜欢单刀直入，而是想方设法和被采访对象套近乎，让对方感觉到眼前的记者很和蔼可亲，值得信赖。如此一来，对方没了距离感，谈起问题来也自然会滔滔不绝了。记者在采访时应该精神饱满，内心保持倚马可待的状态，沉着地应付采访过程中出现的各种变化。邵飘萍曾对记者的外观做出如下要求，“容貌要整洁与高尚，使人一望而为正派之人;须发冠无过旧之怪状，尤当避纨绔子弟之作风。”乍一看上去，这似乎只是对记者仪表的规定，与心理“控制”不沾边。但实际上，这种仪表上的要求正是为了缩短受访者与记者之间心理距离，使受访者对记者有好感，使对方有安全感，这样才能畅所欲言。
 

四、做到对采访对象的心里控制
 

所谓“控制”，据《控制论和科学方法论》上解释，即“人们根据自己的目的，改变条件，使事物沿着可能性空间内某种确定的方向发展。”在新闻采访过程中，记者无权也不可能强制采访对象接受访问，而只有通过自己的行为和表现，来对对方心理产生“感应”，达到影响和改变对方行为的目的。
 

在采访过程中与被访者进行心灵沟通，一方面可以使被访者放松心理戒备，稳定情绪，阐述新闻事实。另一方面，在这一过程中，记者可以引导谈话的方向，不会让采访对象随心所欲地说。记者要用建议、劝告等形式，以语言文字改变对方的态度，从而改变其某种行为。邵飘萍认为，在访问过程中，记者应“不表采访之意，对事不持己见，争取对方议论，对其表示高尚的敬意。在谈吐中纵有误差亦不说破之。”

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