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一对一专业教学，擅长循序渐进式教学，基本功扎实。分模块强化基础，综合考察知识运用。
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还要注意努力做到景中有情，情景交融，把自己对景物的真实情感融入到景物描写当中，有这样才能给读者留下深刻的印象。利用空白栏作好学习总结。作好总结是构建知识网络、提高对知识的运用与记忆的有效手段,也是进一步学习的前提和bao障。
先看题，再读文章要画出问题中的关键词。优点：看了问题，带着问题去看文章，看到关键词时，会眼前一亮，阅读有重点。无关紧要的可以一带而过，关键的部分可以反复阅读，节省时间，效率高。缺点：看题时一头雾水。
在某个问题得到回答后，顺其思路对问题紧追不舍，刨根到底继续发问;反问法。根据教材和教师所讲的内容，从相反的方向把问题提出来。
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