昆明西山区小学三年级语文数学一对一补习

    2021-03-11发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
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    随到随学

  • 授课时间:

    现场安排开课时间

  • 授课对象:

    中小学生

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小学辅导
1对1全科课程1对1辅导,覆盖
【招生对象】小学三年级—高三学员
小学:语文、数学、英语、六年级
初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、中考
高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、高考
在教学上尊重并正视每一位学生的个体差异,能够根据学生的不同情况制定不同的教学方案。
一对一的教学模式对学生省时省力。家教可以让孩子免除舟车劳顿之苦,节省时间,在近的地方学习更好更全面的知识,老师针对性的辅导,这样的方法百利而无害,学生也可以相对容易的学习,也能更好的把知识消化,正确的选择,良好的发展。
下面是一些学语文的学习方法:
1.理解记忆法
要在初步理解的基础上背诵。理解得越深,越容易记忆。背诵课文要尽量运用意义记忆,既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的层次,来龙去脉,掌握文章的语言特点,抓住一些起关联作用的词语和句子,通过先分析、后综合,这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法,如背诵议论文,可以从分析论点、论据、论证入手;背诵记叙文,可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。
2.诵读法
背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复默读。只有熟读,才能加深理解,才能成诵。实验证明,持续性的缓慢阅读,不但费时费力,而且会使记忆信号中断;反之,读熟课文之后,逐步加快阅读速度,则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激,从而强化记忆效果,提高背诵速度。
3.提纲挈领法
古人云:“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络,而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以,背诵课文时,一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜,由句到段,由段到篇,前勾后连,上递下接,环环紧扣,连绵不断。这样,不但背得快,而且记得牢。只要我们按照作者的写作思路和行文顺序边读边想,边想边背,背诵也就不太困难了。

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