东莞莞城区语言发育迟缓训练课多少钱

    2024-09-06发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    想学习的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:东莞市南城区财津科技产业园A座2号门
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课程关键词:东莞莞城区语言发育迟缓训练课哪里有

语言发育迟缓对于因心理因素导致语言发育迟缓的孩子,可能需要心理辅导。心理辅导可以帮助孩子缓解紧张、焦虑等情绪,提高自信心,从而促进语言发展。例如,孩子因为害怕说话而不敢表达自己,心理辅导师可以通过游戏、绘画等方式帮助孩子克服心理障碍。如果孩子的语言发育迟缓比较严重,可能需要特殊教育的支持。特殊教育机构可以根据孩子的具体情况,提供个性化的教育方案,帮助孩子提高语言能力和其他方面的发展水平。

语言发育迟缓日常生活中的训练

游戏活动


语言游戏:设计一些有趣的语言游戏,让孩子在游戏中学习语言。例如,“词语接龙” 游戏,家长先说一个词语,孩子接着说一个以这个词语的**后一个字开头的词语。或者 “猜谜语” 游戏,让孩子通过描述事物的特征来猜出谜底,锻炼孩子的语言表达和理解能力。
角色扮演游戏:孩子通常喜欢角色扮演游戏,如扮演医生、老师、警察等。在游戏中,孩子需要模仿不同角色的语言和行为,这可以提高他们的语言表达能力和社交能力。例如,在扮演医生的游戏中,孩子可以用语言询问 “病人” 的症状,给出诊断和治疗建议。

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阅读训练


亲子阅读:每天安排固定的时间进行亲子阅读。选择适合孩子年龄的绘本,与孩子一起阅读,边读边讲解书中的内容。可以让孩子指出书中的物体、人物,提问孩子关于故事的问题,鼓励孩子用自己的语言讲述故事。
    自主阅读:随着孩子年龄的增长,可以逐渐培养孩子的自主阅读能力。为孩子提供一些简单的书籍,让他们自己阅读,并在阅读后与家长分享自己的感受和体会。这可以提高孩子的阅读理解能力和语言表达能力。

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语言发育迟缓儿童的日常语言训练计划

早晨训练(30 分钟)
    问候与交流(5 分钟)
        家长用愉快的声音和表情向孩子问候,如 “早上好!宝贝。” 引导孩子回应问候。
        询问孩子简单的问题,如 “你今天想穿什么颜色的衣服?” 即使孩子只能用简单的词语或动作回应,也要给予鼓励。
    儿歌朗诵(10 分钟)
        选择一首简单、节奏明快的儿歌,如《小星星》。家长先慢速朗诵一遍,同时用手指着相应的歌词内容,帮助孩子理解。
        然后和孩子一起朗诵儿歌,鼓励孩子跟着家长的节奏和发音。可以重复朗诵几遍,逐渐提高孩子的参与度和发音准确性。
    早餐描述(15 分钟)
        在吃早餐的过程中,家长描述食物的名称、颜色、味道等特征。例如,“这是一个红红的苹果,甜甜的。” 引导孩子观察食物并尝试描述。
        如果孩子不能完整描述,可以通过提问的方式引导,如 “苹果是什么颜色的?”“苹果甜不甜?” 等。

上午活动(60 分钟)
    绘本阅读(30 分钟)
        选择一本适合孩子年龄的绘本,如《好饿的毛毛虫》。家长先给孩子讲故事,用生动的语言和表情吸引孩子的注意力。
        讲完故事后,提问孩子关于故事的问题,如 “毛毛虫吃了什么?”“毛毛虫**后变成了什么?” 鼓励孩子用语言回答问题。
        可以让孩子重复故事中的一些简单句子,或者一起表演故事中的情节,提高孩子的语言表达和理解能力。
    游戏互动(30 分钟)
        玩 “模仿动物叫声” 的游戏。家长先模仿一种动物的叫声,如 “汪汪”(狗叫声),让孩子猜出是什么动物,并模仿动物的叫声。然后交换角色,让孩子模仿动物叫声,家长来猜。
        进行 “物品命名” 游戏。准备一些常见的物品,如杯子、苹果、书等,让孩子逐一说出物品的名称。如果孩子说不出来,可以给予提示,如 “这是我们喝水用的,是什么?” 逐渐提高孩子的词汇量和命名能力。
下午活动(60 分钟)
    户外活动(30 分钟)
        带孩子到公园或户外场地进行活动,让孩子观察周围的环境,如花草树木、小动物等。
        家长引导孩子描述看到的事物,如 “这朵花是红色的,很漂亮。”“那只小鸟在飞。” 提高孩子的语言表达和观察力。
    手工制作(30 分钟)
        进行简单的手工制作活动,如折纸、画画等。在制作过程中,家长可以描述制作步骤和使用的材料,如 “我们先拿一张正方形的纸,然后对折……” 引导孩子参与描述和交流。
        完成手工制作后,让孩子介绍自己的作品,如 “这是我折的小船,它是蓝色的。” 提高孩子的语言组织和表达能力。


12岁孩子语言表达能力差怎么办

和孩子主动交流接触。如果父母发现孩子不愿意说话,那么就要主动的和他们交流接触,并了解不愿意说话的原因。有些小孩子不愿意说话,可能是因为没有自信,经常被其他的小朋友欺负,这个时候家长要帮助孩子树立起信心,尽量多和他们交流

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多陪孩子读读书,读书可以让人增长知识,对于小孩子来说,读书可以让他们培养说话的能力,作为家长,平时应该要多出一些时间和孩子一起看书,也可以给他们讲各种动听的故事,时间长了孩子的性格会变得越来越开朗,而且也会越来越爱说话。

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语言发育迟缓怎么办

鼓励孩子正常表达想法


让孩子敢于积极的表达自己的想法和情绪,这一点很重要。12岁的孩子经常容易发脾气、打人闹人,这是不好的。家长与孩子之间如果缺乏良性的沟通,对于亲子关系是很不利的。当孩子想说的时候,家长可以多鼓励引导,帮助孩子去完成的表达自己的想法。

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培养孩子的自信心


认真倾听孩子的话,鼓励孩子多与人交流。很多时候,孩子不愿意和别人说话或交流是因为她不知道怎么说话或说什么,她的语言能力比较差,别人听不懂他说什么。又或者,她说了一半就被对方打断了,让她没兴趣说话。

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