深圳南山区ST语言治疗定制课程培训班多少钱

    2024-09-02发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    白天班

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    想学习的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:深圳市龙岗区坂田街道环城南路5号坂田国际B栋
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课程关键词:深圳南山区ST语言治疗定制课程培训班哪里有

构音障碍的评估与治疗:针对患者的构音问题进行评定,并根据评定结果运用舌唇运动训练、发音训练、语调训练、音量训练等技术进行治疗

制定 ST 语言治疗定制个性化原则

全面评估患者:包括语言理解、表达、语音、语法、词汇、阅读、书写等多个方面,以及患者的身体状况、心理状态、家庭环境等因素。
针对个体差异制定目标:根据患者的评估结果,确定具体、可行且符合患者需求的治疗目标。例如,对于儿童患者,可能侧重于语言发展和社交沟通能力的提升;对于成人患者,可能更注重恢复工作或日常生活中的语言功能。
选择合适的治疗方法:根据患者的特点和目标,选择**适合的治疗方法,如语音训练、语言训练、认知训练、社交沟通训练等。同时,还可以结合游戏、音乐、艺术等辅助手段,提高患者的参与度和积极性

制定 ST 语言治疗定制方案需要遵循以下原则

科学性原则


语言治疗是一门专业的学科,需要基于科学的理论和方法进行方案制定。依据专业知识:治疗师应具备扎实的语言学、心理学、医学等相关专业知识,了解语言发展和障碍的机制,掌握各种治疗方法的原理和应用。运用科学评估工具:选择可靠、有效的评估工具,对患者的语言能力进行准确评估,为治疗方案的制定提供客观依据。采用实证支持的治疗方法:优先选择经过科学研究验证有效的治疗方法,确保治疗的有效性和可靠性。同时,治疗师也应不断关注**新的研究成果,及时更新和改进治疗方案。

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系统性原则


语言是一个复杂的系统,涉及多个方面的能力。因此,治疗方案应具有系统性,全面考虑患者的语言发展需求。 综合考虑语言各个方面:治疗方案应涵盖语言理解、表达、语音、语法、词汇、阅读、书写等多个方面,而不是仅仅关注某一个方面的问题。与其他学科相结合:语言治疗往往需要与其他学科,如康复医学、教育学、心理学等相结合,共同为患者提供全面的支持和治疗。分阶段实施:将治疗过程分为不同的阶段,每个阶段都有明确的目标和任务。逐步推进治疗,确保患者能够稳步提高语言能力。

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ST的治疗方向



失语症:由于大脑损伤所引起的言语功能受损或丧失。



构音障碍:构音器官运动障碍出现的发声和构音不清。
器质性构音障碍:构音器官形态结构异常所致的构音障碍,代表为腭裂手术修补术后。
功能性构音障碍:不存在任何运动障碍、听力障碍和形态异常等情况下,部分发音不清晰。



吞咽功能障碍:食物从口腔运送到胃的过程中出现障碍。



认知功能障碍:认知障碍是脑卒中、脑外伤以及各类痴呆患者常见的神经心理学症状



面瘫:面神经麻痹(即面神经瘫痪)、“歪嘴巴”、“吊线风”,是以面部表情肌群运动功能障碍为主要特征的一种疾病。它是一种常见病、多发病,不受年龄限制。一般症状是口眼歪斜,患者往往连**基本的抬眉、闭眼、鼓嘴等动作都无法完成。

失语症的评估与治疗



针对患者的听理解障碍、口语表达障碍、阅读障碍等情况进行评定,并根据评定结果运用阻断去除法、Schuell的刺激法、程序介绍法、脱抑制法、功能重组、交流效果促进法、功能性交际治疗、小组治疗及交流板等技术进行治疗。

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吞咽障碍的评估与治疗:针对患者进食或饮水后咳嗽、食物残留口腔、流涎、吸入性肺炎、食物从口或鼻腔喷出等情况进行评定,并根据评定结果运用口唇闭锁练习、下颌运动训练、舌部运动训练、冷刺激、声带内收训练、咳嗽训练、声门上吞咽训练、K-Point刺激等技术进行治疗。

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