课程关键词：郑州金水区发音口肌训练机构
我们要知道孩子为什么吐字不清，其实排除生理性的疾病，很多孩子发音不好主要是因为口腔肌肉的锻炼不足比如吃流食太多，说话少，咀嚼少，这类孩子通常摸一下嘴巴周围的咬肌你会发现软踏踏的，有部分孩子就属于舌头灵活性不够，那我们该怎么练呢？
口肌课的重点在于
孩子吐字不清发音不准三个小技巧送给你
**个：就是多练练吹——吹什么，吹蜡烛、吹气球、吹面粉、吹乒乓球总之就是多吹！
第二个：就是多做咀嚼的游戏——对吃流食软食的孩子来讲，家长多准备一些质地坚硬的食物，比如坚果，牛肉颗粒等多让孩子做咀嚼，这样对孩子牙齿发育也有好处
第三个：练唇部的封闭性——嘴巴可以鼓起来，嘴用力的去把气体鼓满，并使气体可以再口腔内可以左右移动，这个游戏干什么，就是训练我们的口轮匝肌的封闭性，口腔内部各处肌肉的力量！
舌运动功能的训练
伸舌练习：将舌伸出口外，尽量伸长和居中，然后回位到口腔。从慢到快，连续进行，并反复练习。
勾舌练习：舌尖伸出口外，尽量向上、下添唇，反复进行练习。对于年龄较小的患儿可将带有甜味的果酱或细糖粉涂于唇部，让其添之，趣味性地鼓励患儿进行此项练习。
刮舌练习：舌尖先顶住硬腭前部，然后向后滑行到硬腭后部，再从后部滑到前部，反复练习。注意在运动过程中舌尖不能离开上腭。
卷舌练习：舌尖向上翘，并向上后卷呈半桶状，反复进行上卷舌练习。再将舌两侧向中央卷起，呈纵沟状，反复进行纵向卷舌练习。
顶舌练习：舌尖顶住上前牙内侧面，然后复位；再顶下前牙内侧面，然后复位。如此交替练习，以增加舌尖的感觉和力度。
舌齿接触练习：前牙轻咬舌尖，保持舌位不动，轻轻吹气，可以听到“丝丝”音。注意吹气时舌尖不能离开前牙内侧
口腔发音器官功能训练
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口腔发音器官功能训练的目的是加强唇、舌和下颌的多方运动，以及训练唇、舌和下颌在语音活动中的协调性。对于口腔发音器官的功能运动训练是一个尚存在争论的问题。
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口腔发音器官的功能运动包括非语音运动和语音运动两种形式。患者是无法从非语音运动形式中总结并形成正确的语音的。
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口腔发音器官的功能训练要结合语音进行运动练习，并应用发音部位的提示针对某一特定的音素进行训练，要在成人与孩子自然双向交流活动中进行有计划的、有次序的重复训练。
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口腔发音器官的功能训练要建立在语音运动的形式上，而不要过分强调那些非语音的功能运动训练。
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