课程关键词：重庆渝北区OT职能训练机构 重庆渝北区OT职能训练中心
作为家长，您**希望孩子获得什么技能?是主动交往的能力、游戏的技能，还是情绪控制的能力、生活自理能力.也许大家的答案五花八门，但有一项是共同的心声，就是孩子能有“生活自理能力，生活自理能是人的一项基本生存能力，包括独立穿衣、吃饭、如厕等个人生活照料能力，还包括家务劳动、洗衣做饭、外出购物等独立生活能力。不管孩子是否有自闭症，生活自理都是他在这个社会上生存的必备技能，自理能力不仅影响孩子在入学、就业阶段的融合，更决定他们未来个人生活质量以及家庭的生活水平。同时，良好的自理能力表现也意味着较好的环境适应能力，可以大大减少对他人照护的依赖。所以，掌握一定的自理能力对自闭症儿童来说是尤为重要的。东方启音OT康复训练对自闭症孩子有哪些帮助?开启大脑发展的关键之门
著名哲学家康德说“手是身体的大脑”。
手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要的关系，对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。手部精细动作不仅是孩子早期发展的重要方面，也是孩子其他方面发展的重要基础。
很多家长在干预的路上，会更侧重于孩子的语言与认知发展，而忽视孩子手部精细动作的发展，可精细动作在生活中无处不在，例如：捏取、写字、画画、按开关、玩手机、打开零食、弹钢琴、系纽扣、绑鞋带等等。当孩子精细动作发展不佳时，会出现诸如：穿衣服慢、系鞋带困难、扣纽扣不灵活、涂写歪斜容易出边、折纸不齐等表现。这样的情况不仅影响他们在日常生活中的独立自理能力，也可能对他们的学习与社交造成障碍。例如，因为书写不清晰而导致作业质量不佳;或是因为无法独立完成穿衣等基础自理行为，而在同伴间产生自卑感。
这些都可能严重影响到孩子的自信心和自我价值感，进一步阻碍他们的全面发展。
因此，精细动作不仅关乎孩子大脑的开发，更是日常众多技能的基础。对于手部精细动作能力弱的孩子来说，专业的OT训练是一种有效的提升方式。OT治疗师利用一系列活动来提升孩子的手部精细动作，比如：OT治疗师可能会使用各种教具和活动来增强孩子手指和手掌的力量，其中包括捏握、挤压、拉伸等动作，以加强手部肌肉的控制和灵活性。当孩子可能面临手指间协调不良的问题时，OT治疗师会使用各种练习来帮助孩子发展手指的手指分化与协调能力，如针线活动、弹奏乐器、按键盘、物体的操弄等。这些训练不仅能够提升孩子的手部精细动作和手指协调能力，同时在培养他们的耐心和专注力方面也有显著效果。通过定期的OT训练，孩子们可以更好地理解和掌握自己的身体，从而提高他们的独立性和自信心。
为什么要让自闭症的孩子参加OT职能训练
OT课适合什么样的孩子
发育迟缓的孩子：OT课程可以帮助这些孩子提高运动技能、感知协调能力和认知能力，促进他们的全面发展
自闭症谱系障碍（ASD）的孩子：OT课程有助于提高孩子的社交技能、感觉统合能力和自理能力，以改善他们的日常生活和社交互动。
注意力不集中（ADHD）的孩子：OT课程可以增强孩子的专注力、自我调节和执行功能，从而提高他们在学习和生活中的表现。
学习困难的孩子：OT课程能够帮助这些孩子提高学习技能、注意力和学习策略，促进学业发展。
神经发育障碍的孩子：OT课程能够提高孩子的运动控制、感觉统合和自我调节能力，改善他们的日常生活和运动能力。
肌张力异常的孩子：OT课程能提高孩子的肌肉控制、平衡和协调能力，提升他们的运动技能和身体控制。
儿童OT训练的应用范围
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