课程关键词：西安碑林区自闭症干预训练地址在哪里 西安碑林区自闭症干预训练怎么收费
自闭症儿童对自己感兴趣的事物或者活动非常执着。针对患儿的这一特点，在感觉统合训练当中，首先从孩子的兴趣出发，根据孩子的兴趣选择训练项目。孩子对训练项目感兴趣，参与训练的积极性就会高，训练也就越有效果。其次要处理好兴趣与训练的关系。如自闭症儿童前庭失调，可是对大笼球感兴趣，而大笼球以触觉训练为主，可以改变大笼球的玩法：让孩子趴在大笼球上，教师双手分别握住孩子的脚腕，使大笼球来回滚动，从而达到前庭训练的目的。自闭症孩子有语言障碍症怎么训练
构音肌训练：主要包括对双唇、舌、软腭运动的训练，可以辅助冰块刺激、针灸和理疗，促进面肌的收缩，使偏斜的口角复位。
复述性训练：让患者随着训练者进行言语的复述，一般从单音词、多音词到短句、长句的顺序进行训练。
命名训练：将一些图片放在患者面前，让患者逐一命名。如果患者不能说出名字，可给予听觉和视觉的刺激，进行提示。
书写的训练：主要根据患者的书写水平，从抄写训练开始，再进行描写训练。
组句训练：将一些名词卡片放在患者面前，让患者组成词语或句子。
阅读训练：将一些卡片放在患者面前，从单词、短句到长句的顺序训练阅读水平。
感统训练如何改善自闭症儿童的行为问题
儿童轻微自闭症干预方法
1
强化社交：可以多带儿童参加户外活动，积极带儿童和他人交流，能够在一定程度上缓解其社交障碍。
2
训练语言：可以适当增加和儿童沟通交流的时间，引导其沟通，帮助儿童逐步提升语言表达能力，缓解其沟通障碍的情况。
3
引导行为：可以将复杂的事情分点化，引导儿童逐点完成，培养其正确的逻辑思维、行动能力，有助于缓解其刻板行为。
4
锻炼肢体：多带儿童参加体育运动，可以帮助儿童更好的训练肢体协调能力，能在一定程度上促进病情好转。
5
调整心理：家长在日常生活中应该更注重对儿童的陪伴和鼓励，帮助其树立自信心，培养各种兴趣，有助于病情的恢复。
怎样教自闭症儿童画画？
解开简单迷宫
1、画两条间隔约1.5厘米的L形线。让自闭症儿童在两条线之间画一条线。逐渐增加转折的数目，并使两条线的间隔变狭窄些。
2、画一幅画，画的起点是人或动物，终点是他们的家。让孩子找出他们回家的路。
3、如果孩子在两条线之间画线有困难，可以让他在这两条线之间开玩具小汽车或用手指在其间移动。
在指示下画三角形
1、握着自闭症儿童的手让他画三角形，渐渐减轻握手的力量。
2、让孩子描你已画好的三角形。
3、画一个未完成的三角形，让孩子把它完成。
4、点出两个点，让孩子把它们连起来，渐渐把点画浅一些。
5、让孩子画一个像“帐篷”样的图形，如梯形。让他再画一条横的底线，给“帐篷”加上一个底。画得熟练了，你要夸奖他的进步。
6、在面粉、沙子等上面，用手指画三角形。
7、用蜡笔、签字笔等画三角形。
8、在孩子画的时候，可以给予口头提示。
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