课程关键词：上海长宁区发音口肌训练中心 上海长宁区发音口肌训练机构
对于认知水平比较高的儿童，在加强各种跑、跳等大运动训练外，还可以用游戏形式对他们加强训练。吹气球是**常采用的游戏，可以引导他们先持续吹两三秒，而后逐渐增加时间。在儿童能够一次性吸入足够的空气，并能持续地呼气后，还应当教导他们学习变节奏地吸气和呼气，控制气息将来才能更好地应对连续说出不同长度的句子，以及学会如何在说话过程中换气。怎么提高孩子的发音模仿能力
锻炼精细能力
通过精细能力的提高，能让孩子更好地控制小肌肉，为发音打基础。在个训课上，通过往瓶里插小棍、拿雪花片(单片拿，手里握有一个雪花片再拿）、穿珠子、捏碎薯片等活动来锻炼他的手部精细和手眼协调，同时把他喜欢的薯片捏碎放在他伸出的5个手指上，锻炼他手部的控制力度。
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锻炼口部肌肉控制和舌头的灵活度
让他用舌头去舔放在盘子里的小片薯片、或放在他嘴唇任何一个位置上的薯片；用嘴唇夹住薯片；按摩脸部肌肉和口部等，锻炼他的嘴部肌肉的控制度。 咨询详情
让他用舌头去舔放在盘子里的小片薯片、或放在他嘴唇任何一个位置上的薯片；用嘴唇夹住薯片；按摩脸部肌肉和口部等，锻炼他的嘴部肌肉的控制度。 咨询详情
锻炼气息
每天坚持练习蹲跳、跑步、骑儿童三轮车，增加孩子的肺活量，同时在课上利用他会发的a音来练习他的长短音；吹纸条、吹泡泡来锻炼气息的控制。 咨询详情
每天坚持练习蹲跳、跑步、骑儿童三轮车，增加孩子的肺活量，同时在课上利用他会发的a音来练习他的长短音；吹纸条、吹泡泡来锻炼气息的控制。 咨询详情
增加模仿的准确性
虽然孩子有模仿意识，但却模仿不到位，只是大致比划一下，所以从大动作模仿开始，逐步要求他的模仿准确性。 咨询详情
虽然孩子有模仿意识，但却模仿不到位，只是大致比划一下，所以从大动作模仿开始，逐步要求他的模仿准确性。 咨询详情
如何教自闭症儿童发音?
呼吸训练方法：可借助蜡烛、薄纸片、气球、羽毛、吹泡泡来练习他们吸呼气的方法，以此来锻炼吸、呼气肌肉群的力量。例如：点燃数根小蜡烛，让孩子来吹，看一口气能吹灭多少根，也可以一根一根地吹。
口舌操的训练：也就是做七节的口舌操。由于自闭症儿童言语障碍，舌头运动少，舌肌得不到应有的锻炼很不灵活，肌肉僵硬，如果舌头的动作跟不上语言节拍的速度，有的音就发不出来或是发得不准确，因此锻炼孩子的舌头十分重要
拼音训练: 要进行拼音训练,首先就要从发好 开始。因为用舌面元音，能使孩子活动声带,并能发出响亮的声音，这6个元音是普通话语音中**响亮的部分，字音离开它们就读不响。如果能运用各种方法让自闭症的孩子把这6个元音发得响亮、干净、好听，那么读好字音就有了初步保障。
孩子发音不准怎么办？教你如何掌握孩子发音的黄金期
舌运动功能的训练
伸舌练习：将舌伸出口外，尽量伸长和居中，然后回位到口腔。从慢到快，连续进行，并反复练习。
勾舌练习：舌尖伸出口外，尽量向上、下添唇，反复进行练习。对于年龄较小的患儿可将带有甜味的果酱或细糖粉涂于唇部，让其添之，趣味性地鼓励患儿进行此项练习。
刮舌练习：舌尖先顶住硬腭前部，然后向后滑行到硬腭后部，再从后部滑到前部，反复练习。注意在运动过程中舌尖不能离开上腭。
卷舌练习：舌尖向上翘，并向上后卷呈半桶状，反复进行上卷舌练习。再将舌两侧向中央卷起，呈纵沟状，反复进行纵向卷舌练习。
顶舌练习：舌尖顶住上前牙内侧面，然后复位；再顶下前牙内侧面，然后复位。如此交替练习，以增加舌尖的感觉和力度。
舌齿接触练习：前牙轻咬舌尖，保持舌位不动，轻轻吹气，可以听到“丝丝”音。注意吹气时舌尖不能离开前牙内侧
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