课程关键词：无锡儿童专注力训练中心 无锡新吴区专注力训练机构
视知觉是感觉统合能力的一种，亦是大脑接收与辨识信息的过程，视知觉可以让我们透过眼睛来获取周遭的信息，阅读、写字、位置辨识、距离测量、美的感受都与视知觉能力有关。而视知觉能力又可分为1、追视能力，指的是目光是否可以跟随着物品移动，或是双眼是否可以凝视某物品；2、视知觉能力，指的是面对某物品，是否可以专注的看着这样物品，并且可以从中了解注视中的物品的所透漏的信息，比如：形状、位置等等。为什么要培养孩子的专注力呢？
专注力不足怎么办？听觉视觉来帮你
听觉训练
1.在强化听觉记忆方面，可以运用数字或文字倒念的概念，比方你念246，小朋友跟念642；你念黑头发，小朋友跟念发头黑。
2.寻宝游戏，将一发声小玩偶藏在吵杂环境某角落后小朋友去找出来。
3.叙述一则小故事后，让小朋友说出故事内出现哪些指定对象，如什么动物或水果等。
视觉训练
1.在一篇短文中找出特定符号或指定用字，比方(你)(我)(他)，并统计有出现多少次。
2.在一张复杂的图案中找出指定的对象，比方在不同几何线条如圆形、三角形、正方形、菱形等重迭交错的图形中正确判断出指定的形状各有几个。3.在二张类似的图画中找到几个不同的地方；也可以是在二串数字或文字中找出不同的地方。4.强化视觉记忆，如将扑克牌数字朝下打散在桌面后玩翻面配对的游戏等都有助于视觉专注力的培养。5.生活学习都定计划。专注力不足的孩子特别需要我们帮忙建立规律的生活。例如我家孩子还小的时候，我就把他起床、读书、睡觉的时间都固定下来，周末可以稍做调整。现在养成早睡早起的好习惯，带娃也省心。
自闭症专注力训练有哪些训练技巧
父母可以如何协助孩子训练视知觉呢？
拍气球
父母可以准备一颗大小适中的气球给孩子，不要去限制孩子应该要怎么＂玩＂这颗气球，尽可能的让孩子自由发挥，**的规定是气球不可以掉在地板上。因此，在拍气球的过程中，孩子的目光必须紧紧追随着气球，这样才能始气球不会落地，而因为在这过程中，孩子必须专注才能紧跟着气球跑，无形之中孩子的专注力也能提升。
一开始若是孩子还不太熟悉拍气球这个游戏，父母可以先准备较大的气球，待孩子熟悉且也能把气球拍的很熟练后，就可以换上较小的气球，并且划分区域，规定孩子不弄超出这个区域，一点一滴的提升孩子的视知觉能力。
父母可以准备一颗大小适中的气球给孩子，不要去限制孩子应该要怎么＂玩＂这颗气球，尽可能的让孩子自由发挥，**的规定是气球不可以掉在地板上。因此，在拍气球的过程中，孩子的目光必须紧紧追随着气球，这样才能始气球不会落地，而因为在这过程中，孩子必须专注才能紧跟着气球跑，无形之中孩子的专注力也能提升。
一开始若是孩子还不太熟悉拍气球这个游戏，父母可以先准备较大的气球，待孩子熟悉且也能把气球拍的很熟练后，就可以换上较小的气球，并且划分区域，规定孩子不弄超出这个区域，一点一滴的提升孩子的视知觉能力。
阅读时使用尺或色纸协助
常有许多父母很是困恼孩子在阅读是总是不断地跳行，想改善这样的情况，首先，父母可以寻找字体较大且文字较少的书籍，如：绘本或是学龄前的故事书等等，并在孩子阅读时，拿一把尺或遮住非阅读中的文字，让孩子一行一行的慢慢看，慢慢地提升孩子的视知觉能力。
常有许多父母很是困恼孩子在阅读是总是不断地跳行，想改善这样的情况，首先，父母可以寻找字体较大且文字较少的书籍，如：绘本或是学龄前的故事书等等，并在孩子阅读时，拿一把尺或遮住非阅读中的文字，让孩子一行一行的慢慢看，慢慢地提升孩子的视知觉能力。
拼图
在拼图的过程中，孩子必须知道那一块拼图要拚在什么地方，这个过程中考验着孩子的视觉记忆力、视觉空间、视觉辨识等等的能力，对于视知觉能力较差的孩子，父母可以先从较为简单的拼图开始，并适当的引导孩子这些拼图要拼在哪个地方。
在拼图的过程中，孩子必须知道那一块拼图要拚在什么地方，这个过程中考验着孩子的视觉记忆力、视觉空间、视觉辨识等等的能力，对于视知觉能力较差的孩子，父母可以先从较为简单的拼图开始，并适当的引导孩子这些拼图要拼在哪个地方。
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