计算机应用是一种专业，它主要涉及计算机科学和技术的应用方面，旨在培养学生具备计算机软件开发、信息管理、网络技术等方面的基础知识和实践能力。这个专业通常涵盖计算机编程、数据结构、算法设计、数据库管理、网络通信等方面的课程，旨在让学生掌握计算机应用的基本原理和技能，能够在各种领域中运用计算机技术解决实际问题。
1.高效性：计算机能够快速地进行数据处理和计算，大大提高了工作效率。
2.精确性：计算机在进行数据处理和计算时，不会出现人为的错误，可以保证结果的精确性。
3.可靠性：计算机具有较高的可靠性，不会因为疲劳、情绪等因素影响工作效率和质量。
4.存储性：计算机能够对大量的数据进行存储和管理，方便用户进行查找和处理。
5.多功能性：计算机可以进行多种不同的操作，如文字处理、图形处理、音频处理等，满足不同用户的需求。
6.交互性：计算机可以与用户进行交互，用户可以通过键盘、鼠标等输入设备与计算机进行交互，实现人机交互。 总的来说，计算机应用具有高效、精确、可靠、存储、多功能、交互等特点，使得计算机在各个领域得到广泛应用。
学校简介
东莞理工学校创办于1985年，是一所公办全日制级重点中等职业学校、中等职业教育改革发展示范学校，2021年被确定为广东省高水平中职学校建设单位。学校先后荣获“广东省中等职业教育先进单位”“广东省文明单位”等称号，是“制造业和现代服务业技能紧缺人才培训基地”和“职业技能鉴定所”，连续多年获得东莞市中等职业教育质量评比一等奖。
学校占地420亩，总建筑面积23万平方米，其中实训建筑面积6.1万平方米。设有电子工程、财经商贸、信息工程、汽车交通、智能制造、传媒艺术六系27个专业方向，其中广东省重点建设专业3个、广东省中等职业学校“双精准”示范专业4个、教育部第三批现代学徒制试点专业1个。现有专任教师356人，“双师型”教师占比98，硕士研究生占比29，并从行业、企业引进能工巧匠参与教学。
学校坚持素养与技能并重培养，深耕“职场教育”，构建体系化职业素养课程体系。坚持校企合作产教融合，深耕“技术教育”，构建了涵盖教育研究院、产业研究院、行业协会、人力资源咨询机构、研发型企业、生产型企业、中高职院校、国际资源等在内的产教融合资源链，与华为、网易、腾讯、广汽等龙头企业成立产业学院，提升产教融合度。坚持成长引导，建立了“中职生八大自我意识”成长引导系统、校园活动伙伴式成长系统、阅读引导体系、劳动创新中心、科普创新中心等，引导学生多维发展。坚持信息化数字化建设，与腾讯等企业合作开发信息化课程，共建“新工科虚拟仿真实训基地”，推动微课、慕课、仿真课程、精品课程及管理信息化建设。并与德国、新西兰等地高校、机构合作，开展国际化办学。
学校目前在校生人数7000多人。办学*得到社会认同，每年招录比在10：1以上；升学率就业率在99以上。学生参加各级各类技能竞赛成绩优异，名列东莞市前茅。
学校环境
计算机在现代社会中有着广泛的应用用途。以下是一些常见的应用： 1.信息处理和存储：计算机可以处理和存储大量的信息，包括文本、图片、音频和视频等。
2.通信和互联网：计算机可以通过互联网进行通信，包括电子邮件、即时通讯、社交媒体等。
3.商业和金融：计算机在商业和金融领域中有着广泛的应用，包括财务管理、数据分析、股票交易等。
4.娱乐和游戏：计算机可以用于娱乐和游戏，包括电子游戏、在线视频、音乐等。
5.科学和工程：计算机在科学和工程领域中有着广泛的应用，包括数值模拟、数据分析、图像处理等。
6.医疗保健：计算机可以用于医疗保健，包括医学图像处理、电子病历、健康监测等。 总之，计算机在现代社会中无处不在，它们的应用范围非常广泛，为我们的生活和工作带来了很多便利。
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