课程关键词：南京鼓楼区专注力训练中心 南京鼓楼区专注力训练机构
自闭症孩子的思维模式不像正常孩子那样灵活、随机应变，他们在信息的处理加工上有很大的困难，若当前的项目超出他的能力范围之外，也会导致注意力缺乏更加严重。除了自闭症孩子在注意力缺失上比较明显之外，即便是普通孩子，也会有这类问题存在，他们还会因睡眠不足、压力过大、年龄原因、身体不适、外部环境等多种因素而受影响。
如何改善孩子注意力问题？
幼儿专注力训练中心的方法
1
游戏化训练法：通过设计富有趣味性的游戏，激发幼儿的好奇心和主动参与欲望，使他们在愉悦的氛围中潜移默化地培养专注力。
2
多感官刺激法：通过多样的感觉刺激，如视觉、听觉、触觉等，引导幼儿全面感知周围环境，促使他们对任务产生更浓厚的兴趣，提高专注度。
3
周期性休息法：合理的周期性休息是培养专注力的有效手段。适时的休息可以缓解幼儿的疲劳感，有助于他们在学习任务中更好地保持专注。
4
激发兴趣点法：根据幼儿的兴趣点设置学习内容，使学习任务更具吸引力，引导幼儿更主动地参与学习，从而增强专注力。
课程大纲
体觉能力训练
体觉能力训练包括触觉、前听觉和本体觉等内容训练。可促进幼儿触觉感知、身体协调、平衡等能力发展。
视觉能力训练
视觉专注力是认知学习的首要工具，课堂信息的接收大多依靠视觉来获得。视觉专注力差的孩子阅读时不专注。
听觉能力训练
听觉记忆力直接影响课堂的听课效果，课堂信息的接收多数依靠听觉来获得。听觉记忆力差的幼儿，听知觉广度差。
记忆能力训练
包括记忆速度、视听理解力等内容训练。良好的记忆能力会使幼儿形成良好的知识体系，构建逻辑思维发展的基础。
思维能力训练
逻辑思维能力是对事物进行观察、比较、概括和推理的能力；创新思维包括发散性思维、聚合性思维等内容。
静定能力训练
包括静坐、冥想、呼吸等内容训练。缺乏静定能力会造成精力不集中、马虎、做小动作、记忆力差、拖拖拉拉等问题。
读说能力训练
包括理解、快速阅读、阅读图画内容的训练。阅读能力差直接影响幼儿的理解能力。表达包括大胆、有条理表达等内容训练。
书写能力训练
包括精细动作、手眼协调、快速反应、控笔等内容训练。视觉和动作是密不可分的，视动统合能力弱的孩子，手眼协调能力差。
意志力训练
儿童的意志力能决定一个民族和未来的兴衰。意志力薄弱的孩子，做事没有坚持性、怕苦怕累、抗挫能力差、缺乏责任感。
儿童注意力训练小游戏
更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 南京东方启音儿童语言康复中心 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158
