公共英语：
公共英语三级精品班：
【开课时间】滚动开班
【招生对象】准备参加PETS三级考试，但不熟悉出题思路的考生
【课程目标】基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要
公共英语四级精品班：
【开课时间】滚动开班
【招生对象】英语基础良好，希望在英语实用技能方面有所提高的人士 ◎立志在外企寻求发展的人士
【课程目标】通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般**技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
教学特色:
教学内容实用性强,紧扣考试大纲;
课程侧重学员听说读写能力的培养和提高;
选材新颖,知识性、趣味性并重;
课程特点:1、更注重英语语言交流,从听、说、读、写等多方面,全方位考察考生的综合能力;
2、本课程正是针对该考试而开设,覆盖听力、阅读、完型、写作、口语五大板块,每个版块的内容均紧扣大纲,直击考点;
3、课堂上所用材料均出自官方指定的教材及历年题目,大纲核心词汇揉入课程讲解,内容,已根据大纲进行内容调整;
4、 教学内容紧扣大纲,牢牢掌握考试的脉搏和趋势;
5、 全新生动课件,互动式学习,听课轻松有效率;
6、 专业班主任助教团队,全程指导监督学习,降低学生惰性。
知识延伸
一、语速
考生听力有问题的原因是因为他们没有把握住语速，考生通常不注意听力语速的训练，所以在考试时他们才发现语速非常快，还没理解上一句，下一句就结束了，造成了严重的进度延误。如果不适应这种速度，考生的心态会产生负面影响。因此，在平时的训练中，有意识地提高自己的语速能力，从简单的正常速度开始训练，然后找一些稍快一点的英语听力资源，充分适应后再进一步提高，争取每一级速度都有很强的适应能力。
二、思维
思维这个层次，说起来比较宽广，包括听力中涉及的各种内容。听完一篇文章后，考生需要对单词的发音、单词的理解、短语的构成、句子的理解、句法分析、语法分析等方面进行思考，这些都是通过思维来体现的。因此，考生需要掌握基础的英语知识点，从一个单词的正确发音到对一个长难句的充分理解。此外，考生要更多地了解英语文化，包括一些历史知识、名人、社会习俗等等背景知识，这些都要有一定了解。
三、记忆
在英语听力训练中，不仅需要对内容的理解，还需要对内容的记忆，对一些重要信息进行短期记忆。短期记忆能力对参加听力考试的考生来说尤其重要。
1、注重听力，尤其是一些重要的信息记忆。
2、不要因为一个词而停留，集中精力把握整篇文章，只要对文章有一个大致的了解，个别词是不相干的。
3、听完文章后，可以进行自我检查，回顾文章大致讲了什么内容。
4、找到长期合作的伙伴，复述后进行听力训练，让合作伙伴评估效果。
5、通过讲故事把听力材料告诉别人。
6、在听的过程中，可以写下非常重要的信息，好总结自己能看懂的听力笔记。由于时间关系，考试中不可能让你把每一个字都写完整，可以写单词的前三个字母，或者翻译成中文等等。
事实上，除了这三种技能之外，还有一个方面不可忽视:更加注重口语训练，说白了就是听说。当有更多的口语训练时，自然就能理解文章内容，这两者相辅相成的，*须记住。英语学习没有好的技能，多花时间和精力去思考，英语就会得到提升。
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