一、课程介绍：
新概念一：能进行简单的日常对话，掌握近200个口语常用句型，掌握近千个日常会话所需单词；掌握英语初级语法。
新概念二：学习分析句子句型，提高阅读理解能力，可以掌握2500左右词汇，达到听、说、读、写达到英语中级语法，为你扩充词汇量铺平道路，并做到活学活用，能用英语写出流畅的，幽默的文章，练就雄厚的内力，握轻松准备各种考试
新概念三：分析句子之间的内在的逻辑联系，领悟句型的精炼、优美、使用。通过大量的阅读练习进一步扩展词汇量，培养学生*英语应用能力。学完后掌握4000个左右的单词，可以胜任日常翻译工作，积极备考英语四级或者雅思托福等级。
二、课程优点
新概念英语所有的课文和练习都是与时事相关的内容。教学方法经过调整便于提高英语实际交流能力。做到教材内容设计简洁精练、通俗易懂，让每个人都落实到学习中去。
新概念英语怎么样，从官方介绍我们可以了解到，新概念英语是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版**有限公司联合出版的一套英语教材。新概念英语可以大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。
新概念英语作为享誉全球的为经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。
新概念英语怎么样?
新概念英语怎么样，我们可以先看看新概念英语的学习体系，新概念英语有其完整的学习体系，可以帮助学生掌握英语的四项基本技能即听、说、读、写，新概念英语能够训练到的英语学习知识点十分多，包括了听力、词汇、语法和阅读、写作以及背诵等，可以全面地提生的英语学习基础。
新概念英语分为好几册，每一册都适宜不同的水平学员进行学习，无论是基础薄弱英语学习者还是想要专项提升自己英语水平的学员。
新概念英语有什么缺点?
新概念英语怎么样，学习效果好不好，我们还可以了解一下它的缺点。新概念英语毕竟是二十年前的教材了，部分材料都已经过时了，跟不上时代的发展。其次，自学新概念英语是比较难的，需要坚持的学习，没有导师指导的话，很难从中提高自己的英语水平。
此外，新概念英语大多还是以读写为主，听说需要配套的听力，材料十分局限，而且实践性差，没有人帮忙纠正口语，很容易练成哑巴英语和洋泾浜口语。
知识延伸·
小学阶段是学生学习英语的萌芽期，是接触英语的初级阶段，是奠定良好基础的黄*时期。我们应该根据这个阶段善于模仿、口语表现欲极强等特点，培养学生学习英语口语的兴趣，养成良好的学习习惯，为以后的英语学习打下坚实的基础。
基本功扎实
好的英语口语表达能力，有赖于良好的知识掌握，词汇是语言的重要组成部分，如果语言脱离了语法和词汇，它就不能表达任何东西，就像盖房子一样，没有建筑材料，就不可能盖成房子。
小学生扩大词汇量是必要的，词汇量不足，不熟悉基本的语言结构和日常交际用语，知识薄弱，缺乏对英美文化的了解，这些都会影响口语表达。
单词的发音是否准确，直接决定了口语的发音是否纯正、地道。从音标开始，一个接一个的发音都要严格把关，才能说一口地道的英国音，杜绝中式英语。
创造一个理想的语言环境
对于想要学习口语的学生来说，语言环境扮演着重要的角色，尤其是对于小学生来说，他们的词汇量不多，语法知识也很简单，除了在课堂上，他们几乎没有地方练习口语。
如果只依靠课堂上机械地读课文对话练习英语口语，不仅会使学生感到乏味，失去对学习英语口语的兴趣，还会降低学生学习英语的效率，因此创建良好的语言环境尤为重要。
教师在课堂上尽可能多地用英语教学，从简单到困难，可以通过游戏、音乐、表演等手段使课堂气氛活跃起来，充分吸引学生的注意力，并让学生充分发挥主观能动性。
让每个学生参与进来，在课堂上找到自己的角色，都有自己的台词，并有话可说。
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