一、课程介绍：
新概念一：能进行简单的日常对话，掌握近200个口语常用句型，掌握近千个日常会话所需单词；掌握英语初级语法。
新概念二：学习分析句子句型，提高阅读理解能力，可以掌握2500左右词汇，达到听、说、读、写达到英语中级语法，为你扩充词汇量铺平道路，并做到活学活用，能用英语写出流畅的，幽默的文章，练就雄厚的内力，握轻松准备各种考试
新概念三：分析句子之间的内在的逻辑联系，领悟句型的精炼、优美、使用。通过大量的阅读练习进一步扩展词汇量，培养学生*英语应用能力。学完后掌握4000个左右的单词，可以胜任日常翻译工作，积极备考英语四级或者雅思托福等级。
二、课程优点
新概念英语所有的课文和练习都是与时事相关的内容。教学方法经过调整便于提高英语实际交流能力。做到教材内容设计简洁精练、通俗易懂，让每个人都落实到学习中去。
新概念英语怎么样，从官方介绍我们可以了解到，新概念英语是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版**有限公司联合出版的一套英语教材。新概念英语可以大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。
新概念英语作为享誉全球的为经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。
新概念英语怎么样?
新概念英语怎么样，我们可以先看看新概念英语的学习体系，新概念英语有其完整的学习体系，可以帮助学生掌握英语的四项基本技能即听、说、读、写，新概念英语能够训练到的英语学习知识点十分多，包括了听力、词汇、语法和阅读、写作以及背诵等，可以全面地提生的英语学习基础。
新概念英语分为好几册，每一册都适宜不同的水平学员进行学习，无论是基础薄弱英语学习者还是想要专项提升自己英语水平的学员。
新概念英语有什么缺点?
新概念英语怎么样，学习效果好不好，我们还可以了解一下它的缺点。新概念英语毕竟是二十年前的教材了，部分材料都已经过时了，跟不上时代的发展。其次，自学新概念英语是比较难的，需要坚持的学习，没有导师指导的话，很难从中提高自己的英语水平。
此外，新概念英语大多还是以读写为主，听说需要配套的听力，材料十分局限，而且实践性差，没有人帮忙纠正口语，很容易练成哑巴英语和洋泾浜口语。
知识延伸
掌握孩子学习英语的佳年龄
我们都知道，孩子越早接触一门外语，就越容易掌握标准的发音，他们将来就会更好地学习这门语言。早期的幼儿英语教育可以在2 - 4岁之间进行，此时孩子正处于语言敏感期，不影响孩子母语的发展。
在5-8岁的时候，孩子会接触到一些系统的英语学习，这时孩子可以完全接受一些少儿英语学习课程的辅导。
父母对孩子英语学习的配合
为了达到一定的效果，*须增加自己每天有一定数量的学习接触。一般来说，儿童英语早期教育机构每周上课一到两次，频率太低了。
启蒙的佳环境是家庭，父母不需要在孩子面前独立地学习英语。他们应该学会使用英语视频，英语动画和其他丰富的英语资源，为他们的孩子创造一个英语环境。在资源的选择上，我们应该注重纯洁性，与儿童的利益相结合。在方法上，我们应该注意英语与儿童日常生活的融合。
帮助孩子理解英语
英语动画片和英语儿歌可以培养孩子的行为敏感性、英语敏感性和英语语感，这是基本的输入，父母也要帮助孩子去理解。一些互动游戏和亲子图画书可以帮助孩子通过英语和现实生活中的事物加深对英语的理解。
少儿英语学习的动机是后天培养起来的，你会发现不同的孩子对英语学习的态度是完全不同的，这是家长引导的结果。
即使有些家长为孩子的英语学习提供各种早期培训课程，但效果通常一般。原因是少儿的英语学习对语言环境的要求较高，仅仅依靠在培训机构短暂的学习是远远不够的，因此家庭指导和培训是必不可少的。
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