佛山禅城区张槎雅思6.5分学习班地址在哪
该课程适合能读懂简单句子，但无法阅读100字以上短文；基础语法仍存在多处漏洞；缺乏听力中语感；只能口头表达简单的句子的学生。 就读本课程的学生需完成雅思入门阶段、起步阶段、预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
有一定基础的初中生，英语基础较弱的高中生，具有初中英语水平的人士，或工作毕业多年的人士，工作中基本不用英语。
雅思6.5分起步课程 课程简介
该课程适合能粗略看懂短文，但无法透彻理解其内涵；口语/写作中仍会出现较多低级语法错误；无法听懂完整的对话；缺乏抽象表述能力的学生。 就读本课程的学生需完成雅思起步阶段、预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
英语基础较好的初中生，有一定基础的高中生，具有高中英语水平的人士或工作中稍微能用到英语的人士。
雅思6.5分精品课程 课程简介
该课程适合已通过大学英语四级考试；英语基础较为扎实，但对雅思缺乏明确认识；对长文章/长听力的把握力不够；表达中出现较多*语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生。 就读本课程的学生需完成精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
英语四级水平；适合已通过大学英语四级考试；英语基础较为扎实，但对雅思缺乏明确认识；对长文章/长听力的把握力不够；表达中出现较多*语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生。
雅思6.5分突破课程
课程简介
该课程适合能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧；表达中能运用部分中*语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强的学生。 就读本课程的学生需完成突破阶段、精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
该课程适合能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧；表达中能运用部分中*语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强的学生。
雅思6.5分基础课程
课程简介
该课程适合较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。 就读本课程的学生需完成雅思基础阶段、突破阶段、精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
词汇量在2500-3500；适合较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。
雅思6.5分预备课程
课程简介
该课程适合能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点；表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚；很难听懂中级听力的学生。 就读本课程的学生需完成雅思预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段及65阶段课程。完成课程后通过高仿真考试题的大密度训练，使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质，成为6.5-7分的雅思达人。
入学水平
词汇量在2000-2500；适合能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点；表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚；很难听懂中级听力的学生。
分析雅思写作的方法
雅思写作考试第二部分为大，要求学生在40 分钟内完成一篇字数少为250字的议论文写作，对试卷提供的某些观点进行讨论，或者对某些社会现象问题进行分析。这个部分在整个写作考试中占时久，评分所占比例，是很多考生一直苦恼如何顺利完成的部分，很多考生考前背诵了很多范文，却还是觉得难以下手;就算努力拼凑完成后，也不尽符合雅思考官的评分要求造成得分不理想。甚至很多已经在校通过大学四，六级的学生也觉得以前很多非常“有用”的写作套路，在这个部分也惨遭滑铁卢。
可是，雅思真的是不可能完成的任务吗?为什么我们付出了大量的时间和精力，始终冲6分那根终点线呢?事实上，在很多考生准备过程中，可能根本没有了解或只有部分掌握雅思的写作标准与要求，进而白花了大把的力气(比如，机械的记忆大量雅思范文)。今天，我们根据一篇雅思8分范文，为大家揭开雅思的神秘面纱，看看一篇符合雅思标准的要那些“质量增加”。
You should spend about 40 minutes on this task and write at least 250 words.
Some people believe that students who go directly from high school to university benefit less from their courses than those who take a job or travel in the “real world” before they enter the university. What is your opinion?
(本文属于教育类话题文章，在雅思考试中曾多次出现同话题文章，考生务必注意)
根据对题目的问话方式”what is your opinion?"的分析，本文属于陈述个人观点文章，重点在于提出个人观点并对此进行支持论证。这种类型的文章，在雅思考试中占一半以上，考生在准备考试时应该给予一定的重视。
考题句话为背景介绍。考生应该画出这句话中与论题(topic)相关的关键信息点(比如：who, what, where, when, why)，并根据这些信息点进行对话题观点作出思考(brainstorming)。可以写出尽可能多的与这些关键字眼相关的其他的词语或参考常见的观点思考方向(比如：涉及人，可以考虑身体与精神方面)，从而完成写作前的准备工作。为了节省写作时间和提高写作质量，要求考生一定要在写作前，根据观点的思考，写下提纲，中英文都可以。(这是根治写作中常见的“意识流”问题的方法。)
关键词语选择及扩展：
Students: high school students, college/university students, high school graduates, pupil, freshman in a university, learner, etc.
High school: secondary education, middle school, etc.
University: college, higher education, further education, institution , etc.
Before they enter the university: gap year, before college years, before getting enrolled in university, etc.
Take a job: obtain working experience, get employment , work in a **pany, hand-on experience, etc.
Course: subject, major, classroom learning, school life, academic learning, etc.
例文如下：
Nowadays most students start their higher education immediately after their graduation from high school.(描述现状，一部分学生情况)However, some people think that students shall benefit more from their courses if they work for some time to obtain some hand-on experience before they enter university.(转述另一种学生情况)【以上两句可以通过对题目背景句改写完成】Personally , I think they are right.(论题句，交待个人观点)
开头段主要用于交代讨论话题，表明作者观点。建议考生很有效的方法就是开门见山，点到即可。具体的论述可以留在主体段扩展。注意，这段是考官必读段，也是印象。印象有时就是印象，所以一定注意这个段落的语言正确性。也可以适当注意语言的地道表达，建议准备一些比较好的表达观点的地道的表达，比如名词性从句，被动语态等(e.g. It is claimed that+观点)。
由于篇幅有限，在本次文章中就先对此题如果开头作了详细的例证，那么如何发展和深入自己的观点，将会在后面的文章中逐步展开。
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