课程特点：
*课时，*科目，*基础，*目标分
因材施教，全面定制，经验丰富老师辅导，全面提升
全程助教1对1跟踪服务
服务：精准性测评，专业性分析，针对性学习方案，全程助教辅导。
保分承诺：根据学生情况签订保分协议，单科也可保分。
课程学时：根据个人情况制定相应的个性化学习方案
经验分享:
怎么学英语？分享几个可行的提升方法！
很多人都是学了很多年英语，临末了连一些简单的问路都没办法实现，真是令人非常苦恼的事情，下面这些就是关于怎么学英语的提升方法，可能让我们更加清晰自己学习方向!
1、坚持词汇的积累
每天记单词，并复习前一*天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词好的办法，要经常看经常记，坚持一段时间就不会忘了。结合句子和文章记忆单词，效果更好。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言重要的“语感”!
2、坚持朗读，培养语感
学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高孩子的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住：句子比单词重要，记句子比记单词划算。要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了语言情境，又有语法内容，还有词的具体用法。
学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题、听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵，孩子的语感形成了，这时候孩子的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出，说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。
3、有话敢说
良好的心理素质是提高口语水平不可缺少的条件。很多人口语不好，不是语言基础薄弱，而是因为缺乏锻炼。缺乏锻炼的原因，不是因为没有机会， 而是因为脸皮薄，不敢开口，怕犯错误。不开口，自然不会出错，可是这恰恰犯了个大错。
刚开始练习口语人人都会出错，甚至是一些低级错误，多半是因为心理紧张所致。口语是在错误中提高的，随着锻炼次数的增多，错误就会逐渐减少。有人说：“胆大”加“皮厚”是练好口语的秘诀。这句话话糙理不糙，练好口语要克服心理障碍，做到有话敢说。
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