十二年的寒窗苦读,高考这一刻终于要到来了。对于这场重要的考试,每一位学生都需要抓紧后的宝贵时间。对于高三应接不暇的摸底、月考、考试和联考,怎样合理应用复习方法,灵活分配各个学科的复习时间,平衡各科都是非要重要的问题。
高三教学计划 (数学) | |||
课时 | 课题 | 教学目标 | 教学内容 |
一课时 | 不等式综合复习 | 巩固不等式的知识的理解,加强综合应用能力 | 解不等式,不等式与函数方程的关系 |
第二课时 | 函数性质的应用一 | 加强函数的性质的理解及应用(奇偶性、单调性) | 函数的性质应用,幂、指、对数函数 |
第三课时 | 函数性质的应用二 | 加强函数的性质的理解及应用(周期性、对称性),培养数形结合的能力。 | 函数周期性、对称性、图像 |
第四课时 | 函数综合应用 | 理解函数零点的概念,理解方程不等式与函数的关系,会用函数方法研究方程、不等式。 | 函数零点、方程、不等式、函数 |
第五课时 | 三角比及解三角形 | 掌握三角恒等变换的方法,能熟练应用正(余)弦定理解三角形 | 恒等变换、诱导公式正(余)弦定 |
第六课时 | 三角函数及应用 | 熟练应用三角函数解决问题,培养数形结合的能力、转化的思想 | 三角函数的图像和性质 |
第七课时 | 向量的综合复习 | 巩固向量的知识的理解,加强综合应用能力、及数形结合能力的培养 | 向量的概念、运算、平面向量的分解定理 |
第八课时 | 等差数列复习 | 加强数列概念、公式的理解及应用,应用函数的思想解决数列问题 | 数列的通项公式,求和公式值等 |
第九课时 | 等比数列复习 | 加强等比数列概念、公式的理解及应用,应用函数的思想解决数列问题,培养类比方法学习的能力 | 数列的通项公式,求和公式值等 |
第十课时 | 等差等比数列的综合 | 培养综合应用能力 | 等差、等比数列、子数列的研究 |
出色师资
沪上市重点及四大学校教研组长老师
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精品小班
每班控制在30人左右便于教师详细的了解学生
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定期测试
定期对不同阶段的知识点进行测试
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家长座谈
定期召开家长会,便于家长了解学生的学习状况
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为学生量身制定学习策略,教授高考中实用的解题思路与解题技巧。
分析历年高考试题和题型,培养学生良好的应试状态,轻松面对高考。
针对每年高考新世界都会举办大型的复习迎考讲座活动,邀请各大院校高考行家及教研组长前来演讲。
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