招生对象:
高一学生
课程特色:
本课程的开发目的是为各地在做高中衔接教学提供模板和内容素材,故各地在使用过程中可以根据当地的具体情况适当的取舍、添加内容,也可以重新排列各讲的次序,也可以根据学生和教学学时,对课时内容进行压缩或合并。在教学过程中灵活处理课后自我检测题,可以利用课堂的一部分时间指导学生进行研究、探讨,以提高课堂教学的时效性,同时提高学生的自信心,增强学生的积极性和主动性,为提高教学成绩奠定基础。
课程体例:
本书共十一讲,体例如下:
一、例题精讲;
二、课后习题;
三、课后习题参考答案。
师资教育:
刘英策老师
2002年毕业于东北师范大学数学系数学与应用数学专业,有8年的公立学校教学经验,期间辅导多名学生参加高中数学全*联赛获得一等奖,之后曾负责《高中同步测控优化设计系列丛书》的编审工作。2011年加入学大,现任学大教育个性化研究院数学学科经理,致力于个性化教学辅导研究,《三味数学》的创始人。
吕晓辉老师
陕西师范大学本科,东北大学硕士,有多年的教学经验,常年研究高考数学,思路清晰,精选习题归纳到位,多次参与学大教育教材和课程的编写
辅导时间:
周一至周日(具体家教辅导时间请致电了解)
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