【课程简介】
从简单的、基本的抓起,少而精讲。培养学生思考理解能力。
【教学目标】
加强对所学知识结构体系的把握能力,重视说理、论证和表达能力的培养。
【课程大纲】
知识模块 | 知识单元 | 知识点 | 大纲 |
自然地理 | 地图 | 基本地图的识别 | 掌握 |
宇宙中的地球 | 地球的宇宙环境 | 了解 | |
太阳对地球的影响 | |||
地球的运动 | 掌握 | ||
地球的圈层结构 | 了解 | ||
自然环境中的物质运动和能量交换 | 大气的热力状况和大气运动 | 综合运用 | |
水的运动 | |||
地壳的运动和变化 | |||
地理环境的整体性和地区分异 | 影响气候的因素及 | 理解掌握 | |
气候在地理环境中的作用 | |||
地理环境的整体性和差异性 | 理解掌握 | ||
自然环境对人类的影响 | 自然条件对聚落及交通线路的影响 | 理解掌握 | |
全球气候变化对人类活动的影响 | 了解 | ||
寒潮 | 理解掌握 | ||
水资源对人类生存和发展的意义 | |||
人文地理 | 人口 | 人口的增长地区分布 | 理解掌握 |
人口的迁移 | |||
环境承载力与合理人口容量 | |||
城市的空间结构与城市化 | 城市的空间结构 | 理解掌握 | |
城市化 | |||
地域文化与城市发展 | 了解 | ||
生产活动与地域联系 | 农业 | 综合运用 | |
工业 | |||
地域联系 | |||
人类与地理环境的协调发展 | 人类面临的环境问题 | 理解 | |
可持续发展 | 理解 |
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